第1830章 午休时的游戏
1月8日，星期一，午前，雨，帝丹小学，1年级B班的课堂。
柯南无聊的写着早已经学会的汉子，结果被小林老师说教了，倒笔画。
看着旁边灰原揶揄的眼神，柯南脸红了，实在太丢人了。
幸好，灰原隔壁的步美帮忙解围了，她忘记带橡皮了。
“给，就用我的好了。”灰原递上橡皮。
而步美后排，一个准备递上橡皮的女同学愣住了，那是个扎着一对辫子的戴眼镜女生。
“谢谢你，小哀。”步美感激的说道。
柯南挑刺回敬，“居然说，就用我的好了，真是温柔呢，啊！”
“柯南同学，安静点。”
灰原毫不留情的送上一脚尖，让柯南痛得失声叫了起来，结果自然是被小林老师点名。
“对不起。”柯南一边无奈的道歉，一边向灰原磨牙。
灰原扭头，视而不见，小胜一局，就要保持住了。
这时，班上有出状况了，有人举报他隔壁桌的男同学一直没有动笔，那人正好坐在元太的后排，是个小胖子。
“怎么了，坂本同学，哪里不舒服吗？”
“不是啦，因为铅笔芯全断了，想写也写不了。”
小林老师上前询问，男同学尴尬的应答。
元太忍不住问道：“你没带卷笔刀吗？”
坂本同学无所谓的说道：“忘带了啦。”
元太说道：“问别人借一下不就行了吗？”
坂本同学随口说道：“问谁借啊？”
“什么！”元太对这不配合的懒散态度有些生气。
“好了好了，就用老师的铅笔好了。”小林老师回去拿来她的笔，双手递上。
“谢谢。”坂本同学有些感动。
小林老师温柔的说道：“下次遇到难题时可别再独自烦恼了，要和大家商量哦。”
“知道了。”坂本同学乖乖的应道。
这时，铃声响了，午休时间到了。
元太欢呼道：“太好了，终于到吃饭时间了。”
光彦无奈的笑道：“元太，这个时间你最有精神了。”
“好了，大家……”
“难道没饭吃吗？”
在午餐面前，元太傻了，不等小林老师说完就插嘴了。
“元太。”步美抱怨道。
“用餐时间过后的午休时间，请大家把教室空出来，老师那时要与某个人在这里碰面，因为他非常害羞的关系，所以大家无论如何都不能留在教室了。”小林老师调皮的眨了下单眼，“拜托了。”……
午餐之后，少年侦探团去图书馆读书，准备读后感作业，不过脑子里都是小林老师那吊人胃口的话，还有那神神秘秘的眨眼。
很令人好奇啊。
五人按捺不住好奇，提早回到教室，现同学们慌乱的在讨论，老师被人抓走了什么的。
进了教室一看，黑板上有个纸条，“小林老师我带走了，你们能找到她吗？”
留言者署名是怪人二百面相。
灰原意识到这是个游戏，好笑道：“原来这就是那次眨眼的缘由啊，还真是可爱呢。”
柯南无语，不愧是级乱步迷。
步美很担心，“那么老师在午休时碰面的人就是……
元太确定道：“怪人二百面相。”
光彦担心之下提议道：“总之先把这件事告诉校长吧。”
柯南阻止道：“等等，这可能是小林老师为我们策划的一场推理游戏。”同时去搜寻线索以以证明他的话，阻止他们破坏小林老师的游戏。
“推理游戏？”同学们很意外。
灰原说道：“也就是老师给出她藏在哪儿的提示，再让我们去把她找出来的游戏，她午休时间把我们都赶出了教室，所以提示一定在教室某处。”
同学们一起寻找，6续在课桌内找到了五张打印着数字的纸，而且颜色有异。
黑色1号的纸在円谷光彦课桌。
黑色2号的纸在吉田步美课桌。
黑色3号的纸在江户川柯南课桌。
黑色4号的纸在东尾玛利亚课桌。
红色5号的纸在小嶋元太课桌。
元太说道：“话说，东尾玛利亚，你就是刚转学来的同学呀。”
柯南笑了起来，原来如此，今天这个游戏是为了两个刚转学来的同学，那么剩下的那个坂本琢磨同学手中，也有一个线索了，六个的话，应该就是色子了，那么拼图还差最后一块。
“没错，另一个是他。”光彦指着坂本同学说道。
步美问道：“可这些数字到底代表是意思呢？”
“最奇怪的是元太，他是红色的呢。”光彦问道，“最近你有没有出过鼻血什么的，见过红啊？”
元太不满的挺起三角眼，“才没有呢。”
“难道是指成绩吗？”灰原琢磨道，“五分制。”
步美困惑的说道：“可是，一年级学生的成绩不是只有很好与再努力两项吗？”
“是、是这样吗？”灰原尴尬了，“我是听姐姐说她们那时候是五分制的啦，可能是我搞错了。”
“好像很久之前是这样没错啦，”光彦疑惑的问道，“你和你姐姐差几岁啊？”
“灰原你有姐姐啊？”元太好奇的问道。
灰原的汗下来了，“大、大概是听妈妈说的吧。”
柯南看到灰原失败的表演，实在忍不住，笑出了声，同时感觉什么仇都报完了。
“有什么好笑的，是不是知道什么？”灰原恼羞成怒，恶狠狠的说道，“赶快说！”
柯南去黑板前再次检查通知，现果然有问题，背面也有提示，而且果然是如他所料，是色子。
柯南把纸扯下来，把纸的背面亮给大家，那是一排六个色子图案，点数分别是316245，其中第二个，那个1点是红色的，其余都是黑色。
元太和光彦琢磨了一下，不像是谐音。
灰原说道：“我们只找到5个数字，色子是六面体，而且这是6个数字，应该还有一个线索。”
同学们纷纷再次寻找，但没有找到，却突然现，坂本琢磨事不关己的安坐在教室。
坂本琢磨亮出了线索，“在我这儿啦，如果是这张写着六的纸的话。”
“真是的，既然现了就早说嘛。”光彦不满道。
“那得看我乐不乐意了。”坂本琢磨小声嘀咕道。
元太说道：“啊呀，说起来你也是今天转来的吧，叫，坂本什么来着。”
元太没想起来，不过柯南帮忙说了出来。
“坂本琢磨。”
坂本琢磨点头，“是。”
“记性真不错。”灰原随口道。
柯南笑道：“不是，虽然有点对不起坂本琢磨同学，但其实我也忘了。”
步美问道：“那柯南你怎么知道的？”
柯南笑道：“多亏了老师的暗号，解开它之后，就出现了琢磨这个名字。”
灰原说道：“哦，那么你知道老师藏在哪里了。”
“当然。”柯南得意的笑道。
灰原没好气的说道：“那就别再装模作样了啦，快说。”
同学们纷纷附和，催促柯南。
而就在柯南要解说的时候，广播响了，让1年B班的江户川柯南同学立刻去教员室。
柯南看着教室外的身影，猜到那是小林老师在外面，是小林老师见他要揭秘，就用手机通知教员室的同事，支开他。
“看来是非去不可了。”柯南笑着走了，临走时撂下话，“加油，你们要不了多久就能解开了，因为这是小孩子们都会玩的简单游戏啦。”
灰原知道，这应该是提示，不过一时也没有头绪，只能开动脑筋。
“怎么办？”步美有些担心的说道，“柯南不在，谁来解开小林老师的暗号啊。”
“等柯南回来就好了。”元太毫不在意的说道。
“别犯傻了，”光彦说道，“他能解开的谜团，我们应该也能解开的。”
灰原鼓励道：“没错，这只不过是小林老师为我们这些孩子设下的暗号，又不是什么杀人现场留下的，那种深奥的死亡讯息，或者藏宝图之类的，只要大家齐心协力，谜团就一定能够解开的。”
元太说道：“有道理啊，我忽然浑身充满了干劲。”
光彦说道：“没错，没什么理由缩手缩脚的。”
步美鼓励道：“大家加油！”
同学们七嘴八舌的讨论，完全不着调，灰原听得感觉头都大了，忍不住摇着纸背的图案以示提醒。
东尾玛利亚反应过来，“啊，是不是从这些色子的点数上入手，从那些课桌里放了数字的人的名字，一定与数字有什么联系。”
元太说道：“关西话呢。”
“嗯。”东尾玛利亚害羞了。
“不用不好意思，”灰原笑道，“方言没有什么不好的，标准语只要正式场合用就好了，方言可是最能证明你在哪里长大，带着故乡的记忆呢，所以方言绝对不能忘记。”
步美笑道：“要是服部哥哥的话，他一定会说，关西话也是正宗呢。”
“服部哥哥？”东尾玛利亚问道。
光彦说道：“就是关西的高中生名侦探服部平次，我们跟他很熟哦。”
“好厉害哦。”东尾玛利亚赞道。
“我们还和毛利侦探很熟呢，”元太得意的说道，“我们少年侦探团可是见过正儿八经的杀人事件现场哦，还解决过杀人事件呢。”
话题就此偏到了说书中，由元太、光彦、步美三人主讲，少年侦探团的丰功伟绩。
灰原无语了，同样无语的还有躲在外面的小林老师，头痛。……
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