第二十一章

第二天上课前，主管学生日常纪律的副校长在广播里公布了合唱比赛的成绩。学生们在欣赏完了他的一套排比句后，听到他又接着说：“今天是我校安全管理组组长刘建国同志工作的最后一天，明天他就要退休。他已经为学校工作了二十余年，他在自己的工作岗位上默默地尽着本职工作，兢兢业业，从未出现过差错，希望大家把掌声送给他，感谢他为学校……”这一条广播明显比前一条更有吸引力，不少学生听了以后议论纷纷。程向东知道一些西方国家会为地铁驾驶员或是售票员举行这种送别仪式，在对学校这种举动惊讶的同时也使劲的鼓着掌，觉得这个地方似乎有了一丝人情味儿。

        程向东和胡中舟在离中考还有一星期时到过二十五中一次，他们想进去参观一下，提前“考察”一下自己未来的高中。当时学校里面的高三学生都在复习，准备高考。学校前门紧闭着，他们两个只好绕到后门。后门虽然开着，但那里有一个头发花白的穿制服的保安在一把遮阳伞下坐着，程向东走过去问：“大爷，我们能进去吧？”

        大爷一听就道：“你们俩不是二十五中的学生吧？”

        “嗯，不是。”

        “那不行，里面有学生在学习呢！”

        胡中舟道：“我们也是学生，就是想进去看看，我们俩今年初三，中考准备考二十五中的。”

        大爷听后点了点头，算是对他们两个报的志愿的肯定，但依旧坚持不放行，说：“那也不行啊，学校规定不让外人乱进，再说里面有什么好看的？高考完不就中考了吗，到时候想看什么不能看，三年时间还不够？”他紧接着说出了一句让程向东和胡中舟十分无可奈何的话：“怎么，还怕考不进来？”

        胡中舟道：“好吧，大爷，我们不进去了。”

        程向东：“你——您就放心吧，我们肯定能考进来，到时候我们来看您。”

        大爷笑道：“估计你们来了我也该退休了，行，来吧。”

        胡中舟掏出早就没电了的手机对着后门一顿乱拍，程向东见了问：“还能用啊？”

        胡中舟低声说：“不能，主要是起威慑作用。”

        临走之前他们特意问了大爷叫什么，只是经过中考和漫长暑假，开学以后两个人都把这件事情给忘了，听到副校长的广播，程向东才又想了起来，他不知道大爷还记不记得他和胡中舟，只觉有些遗憾，想起一句歌词：这人生苦短累今朝有酒今朝醉。只是他没有心情唱出来。

        下午，阳光明媚，程向东的心情因此变得好起来，他不知道从什么时候起已经学会了“健忘”掉跟自己和叶嬅不相干的事。课外活动时，“信息学奥林匹克竞赛培训小组”进行了选拔考试。考试报名是几天前截止的，程向东因为看到宣传海报介绍说这个小组的学生如果能参加全国比赛并获奖，就有可能被保送一些名牌大学，而且他在学校门口的荣誉栏上见到过获奖被保送各个大学的学生照片，所以即使他对信息学奥赛的知识一无所知，还是抱着试一试的心理报了名。

        因为很多学生都跟程向东想的一样，所以报名的学生数量远超过预期，老师们只好决定通过考试选拔。考场设在一个会议室里，程向东记得王磊看过跟这个有关的课外书，就坐在了王磊身边。发下试卷后，程向东发现：上面的词他基本一个也没听说过，似乎跟电脑一点也不沾边，但在他一旁的王磊却似乎答得很轻松。程向东庆幸自己有先见之明，想自己入选以后一定认真学。一个小时后，两人信心满满的交了卷。

        仅一天过后，教学楼前的宣传栏里就张贴出了通过选拔的学生名单。程向东找了几遍也没有看到他和王磊的名字，吃惊的想：二十五中学生里难道真的有这么多高手？更让他吃惊的是他在名单中看到了基本交了白卷的的聂至越和官诚凯的名字。又看过几个名字后，他恍然大悟：这是按期中考试的成绩选的，不禁在心中对老师问候了一番，王磊也看完了名单，却似乎对这个结果不以为然。程向东听王磊说过，他的父母对他学计算机并不支持，但他因为自己喜欢，有自己的目标和想法，所以也并不在乎别人怎么看。程向东时常对王磊感叹说：“有目标的人是幸福的。”因为他想不出自己有什么目标。再好的狙击手找不到目标也只能乱打，射中目标的概率无比渺茫。程向东相信自己智商很高，却想不出自己在哪一方面更有天赋，又无法做到全面发展，内心颇感无奈。

        回归平常生活的轨道后，程向东依旧艰难的自学着几门课，而有几科他则几乎一点没有学过，因为那几个老师对他依旧不管不问。程向东倒是很喜欢这样，虽然他觉得自己欠管，且管的越严学的越好。程向东相信自己能力无限，只是能量有限，所以兼顾不了那么多科。他在上课时学一会儿，想一会儿，或是“拓宽自己的知识面，增加自己的阅读量”，程父程母给他的压力毕竟是无形的，这种压力就像是地球引力，一旦失去了，就不知道会飘到哪里去，而大多时候却又感觉不到。程向东偶尔想起程父程母会有罪恶感，但大多时间是想不起来的。

        程向东知道有很多时间都被自己给浪费了，甚至在浪费的过程中他就这样觉得，比如上课看杂志的时间本可以用来学习。程向东也反思过，只是没有改过。他因此觉得自己自制力很差，但觉得这是心理暗示造成的，便告诉自己：“你很有自制力！”心里却有另外一个声音在说：“这只是暗示，再怎么想你也不会有自制力。”程向东发现，最后起决定作用的总是消极的那一个声音。程向东觉得高中的生活越发像口香糖一样，越嚼越没味儿，但他知道，自己还不能放弃。参加高考就像是经历一场死亡，有的人“死得其所”，有的人“死无葬身之地”，而高考对程向东而言，只是结束后可以继续追随一个人，到一个地方。他需要为了这个坚持下去，也是在没有其他选择的情况下，先走一步看一步。每天叫醒程向东的不是闹钟，更不是什么梦想，而是周围宿舍、楼上楼下学生起床的声音。

        程向东总是期待在一个特殊的时间节点重新开始发奋学习，开始改变自己，这个节点有时是一个周的开始，有时是一次假期的结束。“好的开始是成功的一半”这句话仿佛在他的心里生了根，所以只要在这个节点开始后碰到一丁点麻烦，程向东就会停下，去等待下一次“开始”，也顺便给自己一个放纵几天的理由，只是下次又是如此。而每当他想要改变的时候，心中都会产生去找叶嬅表白的念头，似乎只要叶嬅给他一个肯定的答案，他就可以放下一切杂念，开始为了两人以后的幸福生活好好学习，发愤图强，只是这个想法持续不了多久便会“消散”。令他痛苦的是他似乎总能把自己的缺点看的清清楚楚，却很难改掉。这样的生活似乎也算很顺畅，没有什么阻力，无聊的快乐占了程向东生活的大多数时间，只是他在笑完后会更觉无聊。


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