第十一章:桃源、第一节课
正如瑞拉博士所说,我现在仅仅才一岁,哪怕是从七年级上起,我也还有十三年的学业。
我正式上的第一节课,也正是七年级学生的开学课。
瑞拉博士提前与上课的教授打过了招呼,伊丽莎白用轮椅将我推到了教室,被安排到了第一排。
教室里的其他学生看见我都很好奇,把我围了起来,他们主要讨论的是,为什么我这么小,会来这里上课。
为了不制造恐慌,我也没敢说话,最后,有人喊了一句“教授来了”,大家才各自回到了座位上。
不一会儿,一位中年女人走了进来,大概四十岁的样子。他留着一头乌黑的长发,扎成了一条马尾,穿着一身黑色外套、白色衬衫的正装走了进来。
虽然有点上了年纪,但身材保持地很不错,有点徐娘半老的味道。
就在我想入非非的时候,这位女教师开始了她的讲课,她微笑着咳嗽一声,说:“同学们,大家好,欢迎来到七年级,今天不仅仅是七年级的开学之日,也是你们的所有人的生日,在这里我先祝你们生日快乐。”
说罢,所有人鼓起了掌,并且集体喊到:“谢谢教授!”
女教授接着说:“按照习俗,今晚在餐厅有大蛋糕,大家都放学后别忘了去庆祝一下。
下面我自我介绍一下,我叫埃米莉,编号为hs:2939.10.23.66.12。以后我就是你们的班主任,以及兼任你们的文学老师,有任何问题,都可以通过你们bn找到我。”
听完埃米莉教授的自我介绍,立马引起了所有学生的窃窃私语,我也吓了一跳,她说她的编号为hs:2939.10.23.66.12,也就是说,她是2939十月二十三号出生,而现在是2999年十月初,也就是说,再过十几天,埃米莉教授就满六十岁了!
惊叹之余,我在想,瑞拉博士都一百出头了,精神还是难么地矍铄,说明人类的寿命应该延长了不少。
“好了好了,”埃米莉教授拍拍手说:“大家也都不要随意地在课堂上说话,有事就举个手,下面,我为你们介绍一下进入七年级之后的课程。
在你们一年级到六年级,学的只有三门课程,分别是语言、声乐、绘画,可以说是非常轻松的课程,也没有强制的学习任务。但到了七年级就不一样了,你们需要按时上课,并且在考试中获得及格的分数才能升到下一个学期。
当然了,有的学生一定会问我,考试难不难,我只能告诉大家,只要按时来上课,闭着眼睛都能考及格。为什么这么说呢,因为在七年级到十年级这三年的教育课程要求里,明确要求不要增加青少年时期的学业负担,所以大家可以放心,只要上课没睡觉,我想及格还是没有任何问题的。
目前,七年级一共有九门学科,分别是语言文学、初等数学、政治历史、物理地理、生物化学、基础声乐、艺术绘画、科学体育以及人工智能。
课程为三年,学的都是生活常识,十分基础,只要求你们能够知道,并不要求理解。
如果考试不合格,会被留级,一直留级到考试通过为止,每年年末,会有三次的统考,只要过了一次,即可过关。目前为止,在新制度的教育体系下,只有不到十个人在十年级之前留过级,我不希望你们成为其中的一员。
这三年也是你们全年拓展知识的的三年,三年后,你们会进入到十年级,那时候只有语言文学和高等数学为必修课,其他七门为选修,每个人只能选修一样。在这门选修的课程上,你们将进行五年的专科学习。
所以大家不要轻视这三年,这将是你们过度的三年,以后走什么的人生,将由你们自己去选择。”
埃米莉教授顿了顿,拿起茶杯喝了一口水,接着说:“下面我们来上第一节课,也是我给你们上的最后一节课。大家应该都知道,每个老师只会给你上第一节课,其他的的学业全部由et也就是教学机器人来完成你们的教育学业。如果在学习中,你有什么问题,et无法帮你们解决,那你们就可以通过你们bn分别找到对应的学科老师,请求他们的帮助,每个老师也会在他们的第一节课上吧他们的编号告诉你们。
下面,我为大家大致地讲解一下,语言文学的所要学习的内容。首先,分为两大类,汉语和英语。这两种语言也是目前为止全球一体化仅仅保留的两种通用语言,每个人不管以后学习哪门选修课程,都必须掌握最基本的语言文学。
其中,我们需要学习的内容包括:词语、句法,赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品,熟悉有关的基本知识。通过对语言文学的学习,可以具备扎实的语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品。
具体来说,需要掌握以下三条:
第一,语言文字必须具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力;
第二,了解语言文学学科的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果,根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,在将新知识引人语文教学的实践中,富有开创精神;
第三,了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史,重视传统文化的继承和发展。
总得来说,需要文学也是我们生存的工具,三年后,不管学习哪门你们都必须一直学习语言文学,这是学习其他学科的基础,也是提高人文精神的基础。
接下来,我为大家讲解一下语言文学对学习其他课程的重要性。
…………”
这就是我那一天所上的的课程,对我来说,都有些深奥,但对那些只有七岁大的孩子们来说,似乎也没有那么困难。
我本以为,自己保留着前世的记忆,就可以很轻松地超越他们,然而我发现,这些七岁的孩子们就都已经有了很好的文学素养,每个人都会一两样乐器,每个人也都会绘画,对于文学的探讨也是充斥着整个生活,倒是让我很难融入进去。
在课间,我跟着他们去了一趟楼上的活动室,那里有各种各样的运动器械、图书、游戏室、下午茶、休息室,等等,应有尽有。
而在他们的谈话之余,所涉及的也都是我没听过的各类关于音乐、绘画、文学方面的知识。
这样的的情景突然让我陷入了一种自卑的世界里,后来,我见到了瑞拉博士,对他诉说了我这样的情感。瑞拉博士听完之后,哈哈大笑起来,他说道:“你虽然来自前世,但所涉及的知识实在2000年以前,而我们所涉及的知识是在3000年以前,也就是说,比你们那个时候所接触的知识要多了一千年。这一千年又是人类高速发展的的时代,信息大爆炸的时代,所以说,想要在知识层面上超越这些人,很难,也没有那个必要。
我们的这个时代,从来不缺人才,但是人才已经没有任何用处,我们需要的是天才!”
“天才?什么样子就叫天才?”我好奇地问道。
“就是向你这样,”瑞拉博士看着我说,“拥有某方面特殊的天生才能,并不需要后期学习,而如果稍加学习,就能够极具天赋的发挥出超出常人的能力。
比如说,过目不忘,这些人可以说真正做到看一眼就能够记住的特点,一千上万字的论文,只要十分钟,就能够背诵出来,堪比计算机。
还有一些人,天生具有超强的声波分辨能力,在十分嘈杂的一个公共场合,这些人就能从这嘈杂的声音中分辨出他想要找到人,这是连仪器都无法做到的。
再说说你,虽然没有这些天赋,但你是我从来没有见过的一种人,一种竟然可以保留前世记忆的人。”
瑞拉博士所说的这些人,我并不感到惊讶,因为在前世所在的那个时代,甚至在很久以前,就一直有这样的一些特殊人群,不管是过目不忘、还是超强的心算能力,都无法用科学来解释。
“瑞拉博士,你说我这保留了前世记忆的人,又能有什么用呢?我现在都有点担心自己与这个社会格格不入。”我忧心忡忡地问道。这也是我第一次对自己拥有前世的记忆充满了担忧。
“每一种天赋的诞生,都有其存在的合理性,在我的心里面,我始终坚信那么一句话——把握历史者,创造未来!”
瑞拉博士的这句话一下子触动到了我内心的深处,既然上帝没有抹去我前世的记忆,那么一定是在前世,有我没有完成的使命,需要在来世将他完成!
那么,那个使命会是什么呢?是关于前世的那片桃源吗?
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