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第898章 嘉茉的猜想,讨论


  洛依的工作已经被推迟了两天,一大早助理和经纪人的电话就不停的打过来,要不是洛依拦着,说不定已经被叶浩然关机或者骂回去。

  明明正在晨练,忽然一首歌响了起来,这种惊吓对男人来说非常致命。

  好在叶浩然的体能状况不错,这才顶住了压力。

  看着叶浩然脸上的狰狞,洛依连忙抱住叶浩然开始安抚。

  “没事儿没事儿,我更改了工作时间,你别生气,怪吓人的。”

  明明被欺负的是自己,却还要安抚他。

  没错,洛依一晚上的态度发生了天翻地覆的变化,并不是谁被谁征服的问题,而是洛依每一次的反抗,都会加深内心对叶浩然的印象。

  从第一次见面的好奇和稍有好感,到后来的坦诚相见。

  作为她人生的第一个男人,自然希望结果会好一点,或者说每个女人的心里都有权衡利弊这四个字。

  从拒绝到接受,是叶浩然忙了一晚上的结果。

  叶浩然恼怒的看了眼洛依的手机,这才收起脾气。

  没办法,任谁在紧要时被喊停都会生气。

  洛依刚刚接电话时盖着的毛毯因为起身而滑落,放下手机后回身就开始哄叶浩然,就像哄弟弟一样。

  在洛依不停的挑逗下,叶浩然继续晨练。

  就在叶浩然锻炼的时候,家里的林嘉茉和方茴也刚刚睡醒,相比较一晚没睡的叶浩然和洛依,林嘉茉的状态好了不少。

  起床后在屋里转了一圈,疑惑的又跑回卧室。

  站在门口出声问道:“方茴,叶浩然一晚上都没回来?”

  “没啊?你又不是不在家,还问我干嘛?”

  方茴收拾好床品,放下枕头后没好气的白了林嘉茉一眼。

  林嘉茉捂着小嘴惊恐道:“完了,不会又找哪个狐狸精去了吧?”

  方茴摇摇头,根本就不担心什么。

  “他什么德行你心里比谁都清楚。”

  这话一下就戳到了林嘉茉的痛点上,因为在三人的关系当中,林嘉茉确实是后来的,准确来讲,林嘉茉在方茴面前就是个小三。

  撅起小嘴表示自己很不开心,可方茴就跟没看见一样。

  说话点到为止,这样才不会尴尬。

  林嘉茉忽然想到了洛依,洛依那么漂亮,身材又是一级棒,还是个大明星,会不会呢?

  想了想连忙摇头。

  洛依那么优秀,又知道自己是叶浩然的女朋友,怎么可能会那样,怎么想都不可能。

  林嘉茉这么想只能说明她还是不够了解叶浩然。

  就在林嘉茉胡乱猜到了正确答案的时候,洛依已经幸福的睡了过去。

  不睡不行了,忙了一个晚上,累到腿抽筋儿,又困又累,闭上眼睛没两分钟就进入了梦想。

  ......

  中午12点左右的时候,叶浩然醒了过来,虽然还不太精神,像是没睡醒的样子,但还是从床上爬起,将胳膊从洛依的头下面抽了出来,套上T恤走出卧室。

  定好餐后去了卫生间洗漱,洗过连和头发后精神了不少。

  刚出来没多久,顶的餐正好送到。

  看了眼正在熟睡的洛依,叶浩然拨出一半留给她,然后自己便吃了起来。

  吃完饭就准备离开这边,临走前还给洛依留了一张纸条,这才开着车出发上路。

  下午两点左右,华东建筑大学第一次交流会开始,虽然没做太多的准备,但心里早就有了稿子,所以不必担心出现手忙脚乱的情况。

  大奔还是停到了昨天的位置,下车后四处看了眼,没发现昨天几个女生,这才安心锁车向着远处的大楼走去。

  进入会议室的时候,里面已经坐了不少人,其中有坐在会议桌前的交流学生,也有坐在外围的旁听生。

  阵仗确实不小,从这点就能看出华东建筑大学对交流的重视程度。

  主持会议的正是系主任,叶浩然坐下后没多久,又来了几位疑似校领导的人物,系主任没主动介绍,叶浩然也懒得去打招呼。

  交流的目的之一是共同进步,可更大的存因是为了彰显自己学校的风采。

  博瀚大学之所以把姿态放的那么低,是因为博瀚明白自己的短板在哪里,也明白自己无法与世界闻名的清北相提并论。

  可华东建筑大学并不是博瀚,甚至在华东自己人心中都认为清北并没有什么了不起的,都是同一级别的高校,所以态度上自然会有所转变。

  待所有人都做好后,系主任率先开口道:“好,既然人都到齐了,那么交流会正是开始,第一场交流会的命题是‘人文的重要’!”

  听到这个命题,叶浩然清楚对方的用意,这是为了打探自己的虚实,如果是个样子货,后面的交流会敷衍一下就算了。

  如果真有点墨水,后面肯定还有更深奥的命题等着他。

  系主任话音刚落,一名带着眼镜,看起来就是学霸样子的学生举手便道:“我们都知道人文与社会学科的涵盖很广泛,从政治到经济,再到军事等等,甚至社会、教育和宗教等学科也有涉猎,凡是与人类利益有关的学问,都可以包含在人文学科之内,目的就是为了研究并阐述社会的各种现象和发展规律,叶学长认为我说的对吗?”

  叶浩然危襟正坐,这是对别人的尊重,也是对自己的尊重。

  私下里可以随意,但到了正式场合,该有的姿态还是要有的。

  听完这位同学的发言,叶浩然认可的点点头:“学弟说的没错,人文与社会的涵盖范围很广阔,但并不是要求我们每个人都要掌握所有的学科,如果是这样,那么学校分专业就变的没有了作用。”

  最先发言的同学在叶浩然说完后便直接问道:“那么我有个问题想问学长,既然我们无法掌握所有的学科,那么我们学习的目的又在哪里呢?”

  这个问题的范围太广了,如果真要聊起来,一天一宿都聊不完,这明显是华东建筑大学给自己来的下马威。

  沉思了片刻,叶浩然合上了笔记本,笑着开口道:“目的要看你怎么理解,或者说你学习是为了什么!

  我个人的理解是人文辅助社会,人文是了解其他信息,包括整个社会的架构和运行模式,历史的进程等等,以此来辅助社会科学的推动。

  想要社会进步,并不一定要学会所有,哪怕是其中一种就足够了。

  比如从政经商,亦或者资讯传播等等,只要是对社会有贡献的,都可以归类与人文学,如果学弟的目的只是为了研究学问,也可以从法学、教育、民族学等方面入手。”

  叶浩然又把问题踢了回去,把广义性的定论归结到最先开口的学弟身上。

  待叶浩然说完,系主任的表情认真的起来。

  人文与社会学科有着共同性和普遍性,有特殊性也有偶然性,这就是研究的意义和价值。

  虽然刚刚的问题有些画大饼,但叶浩然却利用人文的特性,把涵盖范围很广的问题归结到了个人身上,这让一些学术不精的同学陷入了迷茫。


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