第三百八十八章庆余堂和南下的最后准备

其实张三这三个月最大的收获就是终于把义学的孩子又认了一遍，还有就是给他们建立了侠士之道的正确人生观，这个对于他们后续的培养有很大的意义。

        义学里最近又有四百多个过十四岁的孤儿要进入半工半读的岗位，张三还要抽调一批学生去江南，除了原定的学习了航海术的之外，还有一些其他的学生。

        例如现在账房里参与做账的孩子，张三打算抽调一批处理江南地区的账目，上次张三虽然从东京抽调了几个有经验的账房，但是没有监督时间久了难免有些人会贪污，用这些孩子就可以尽量避免这种事情。

        还有就是有机械天分的孩子，将要被安排给凌振，参与到武器的开工作中，现阶段依靠弩炮和床弩张三虽然能取得一定的海上优势，但是不代表大宋水军就没有办法对付他。

        不说其他，宋军只要在大船上装上床弩和投石车，就能威胁到张三的船，至于船的优势，宋军也不是没有快船，像海鳅船之类的，度短时间内追上张三的新船没有什么问题。

        张三相信自己要是想像郑芝龙一样收取所有商船的过路费，那么就必须一直对大宋水师有优势，而大宋水师和大明可是不一样的。

        大明是禁海的，只要海盗不攻击城镇一般情况下明军是不会管的，而且大明水师名存实亡，根本无力管理海上次序，所以郑芝龙面临的压力都是来自于同行。

        而大宋确不是如此，大宋是开海的，而且海洋贸易的税收一度占据总税收的一半，所以大宋不会允许海盗做大，宋朝水师对海盗的打击虽然说不上不遗余力，但是只要有冒头的官府还是不会不管的。

        一半宋军都会派出水师，在征调一部分民船剿匪，而且依靠强力的武器，几乎只要找到海盗老巢基本上都能剿匪成功，所以张三想要增收过路费，定然触动所有海商的利益，到时候官府肯定会全力围剿。

        张三从未小看古人的智慧，郑芝龙曾经多么强大，最后还不是逐渐被纳入了大明的体系之内？而且大宋玩招安这一套比大明玩的更溜，也许张三能坚持到最后难保其他人不动心。

        而且官军见打不过，肯定会改变策略，到时候难保他们不会针对张三开新的战术，况且就算官府行动力差，但是还有一大票海商呢，事关利益他们肯定会进步的非常快。

        最关键的问题就是张三还有威远镖局，要是一直被海盗压制威远镖局的名声可就毁了，为了镖局的名声这肯定要有来有往的，就算其他商人不加强实力，张三也会主动加强实力。

        所以下一步张三将要求凌振开始火炮的研制工作，按照张三的计划海盗保持优势一年到两年。然后和威远镖局势均力敌一两年，这样三四年之后海盗就要进入火炮时代。到时候威远就一直维持着势均力敌的状态更新一定数量的火炮。

        然后海盗更新火炮，镖局接着更新，几年之后当张三有了足够的实力之后，就可以和朝廷叫板，不妥协张三也给大宋来个片板不得入海，到时候看谁吃亏大。

        当然那都是以后的事了，除了账房、机械研究、和海图学员之外，张三还要在带一批愿意学习造船和愿意学习开船的孩子，只是东京周围的孩子大多数都是北方孤儿，爱好开船的还真的不多。

        最后张三勉强凑了五十多个愿意的，剩下的没有安排好的孤儿，张三也都全部带走，那边无论是将来制糖、制肥皂、还是制玻璃都需要一大批自己人来管理。

        原本第一批毕业的有八九百人，但是先是弄了五十人学航海，然后情报中心有抽调了一批，加上账房使用的，还有一些在学习各种技艺的，张三这次抽调人手，甚至抽调了一部分即将毕业的。

        张三原本打算把即将毕业的四百多人全部弄到南边，但是京城的产业也需要大量的新人充实，特别是账房这一块，生意越做越大，人手就越来越显得不足。

        张三原本从账房抽调人到南方杨大嫂顾全大局没有说什么，但是当张三想把这即将毕业的有潜力的孩子都抽调走，杨大嫂立刻就不干了，张三想了一下，抽调新人还要重新培训也就作罢了。

        处理完孩子的问题还有老师的挑选，杭州作为以后的重要核心，那边的学校一定要用心经营的，除了杭州海鲨岛也需要一定数量的老师，那边的孩子也需要教育。

        好在张三早早的就安排胡歌开始招募培训，这次抽调主要是询问有愿意去南方教书的，除了许诺更高的工钱之外，每人还会安排一个小院，带着家人的还会再干满一年就增送一亩耕地。干满五年之后一年送两亩，十年之后一年送三亩。

        以此类推，这样一个老师只要干满二十年那么他就可以至少获得五十亩田地，这条政策使得老师们踊跃起来，毕竟田地一直是国人的终极梦想。

        田地的来源，张三有大把，只要开了琉球那么田地想要多少就有多少。常言说有恒产者有恒心，只要把这些老师绑在张三的战车上，那么张三就能源源不断的获得忠诚的学生。

        否则老师要是跟自己不一心，将一些忠君爱国的东西，最后张三辛辛苦苦培育的学生都成立人家的，那张三还不哭死，就像现在的义学，凡是有这个苗头的老师张三一般都是调离到其他岗位。

        开启了授田模式之后，老师的抽调就从老师挑选变成了张三挑选，因为八成以上的老师都想去南方挣一份田产，张三怕政策伤害了东京留守老师的积极性，只得表示除了江南的老师之外，京城只要认真教书，将来掉到南方之后也会获得土地，并且从参与工作那天算起。

        这样一来京城那些老师心里也平衡了很多，至于那些没有去江南意向的老师，张三也无所谓，这些人都是对科举还不死心的，想要报效国家的，张三没有必要笼络。


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