第31章 第31章
一群人苦苦等到第三天，按平常的速度，这个时候应该已经全看完了，班主任发现了他们往办公室跑的真实目的之后，就把答题卡收好了，登成绩也在午休或者下晚自习之后，这么一来，大家更好奇了。
精确地说，是好奇温垣和杨童童的成绩。
这期间，不少人都和李一里旁敲侧击，想知道他们两个实力究竟怎么样，李一里刚开始还会敷衍一下，到后来她实在烦了，干脆和杨童童一样，下课就和她坐一起做题，吃饭上厕所都走一起，这样一来他们也不好问。
其实李一里自己也有点好奇，温垣和杨童童这次考得怎么样，好奇归好奇，她也有点担心自己的成绩，要是考得太烂……
李一里摇了摇头，想甩掉自己脑子里那些奇奇怪怪的想法。
英语老师抱着一沓答题卡进来的时候，所有人一瞬间就挺直了背，英语选择题都是用机器阅卷，真正给老师看的只有语法、改错、和作文，看得快一点，因此在过去的这几天里，他们可以说是受尽折磨。
“有些人几个单词的过去式都能填错，我看你们确实是越学越回去了。”
“一个填空题都要做这么久，难怪你们作文写不完。”
“继续笑，发成绩单时候你们最好也能笑出来。”
盼星星盼月亮，众人总算等到了头。
英语老师走上讲台，把答题卡放在讲台上，直接开始念成绩。
“周松龄，128，还能有往上的空间。”
“何岁，这次有几个地方有小错误，自己下去了好好看看，125”
“……”
“袁微，105？”英语老师拿起一张答题卡，像是有点惊讶，抬头看了一眼低着头走过来的袁微，“最近状态不佳，及时调整。”
“赵蕊，115，不错，比以前有进步。”
“郭凡”，英语老师拿起一张作文那块写成一团乱麻的试卷，一脸咬牙切齿的表情，郭凡瞬间怂了，颤抖着双腿走到讲台旁，“来，看着你的成绩再笑笑？你这不及格的成绩怎么还能笑出来的？”英语老师看样子是想揪他耳朵，郭凡赶紧接过试卷头也不回地跑了。
英语老师顺了口气，重新拿起一份答题卡：“李一里？”话没说完，她先抬头看了一眼李一里，李一里被看得发怵，，硬着头走过去。
“120，这次试卷能做到120不错，看来最近学得不错。”
李一里本来只准备接了试卷就跑，一听这话，她忽然愣住，眼睛也不自觉地看向答题卡。直到眼睛漫无目的地在答题卡上游走，最终锁定了那个鲜红的120时，李一里晃荡着的心才落下来。
李一里回到座位时还有点发懵，她学是学得认真，只是考这张试卷她也没底，没想到还能考到这样。正想着，旁边的杨童童这时身体微微侧过来，小声跟她说了句：“棒棒棒，我就说你能行吧。”说着左手还朝她笔了个大拇指。
李一里被夸得还有些不好意思，红着脸小声回她：“快坐回去，等会儿要被老师看到。”杨童童坐了回去，只是还对着李一里挤眉弄眼。
“这次隔壁班有个满分的，我知道你们早就传开了，可喜可贺的是，我们班也有两个满分——温垣，杨童童。”
全班一片寂静。
英语老师快念完班上大部分人的名字时，有耳尖的人听出，坐在第一考场的温垣和杨童童还没念成绩，一时在英语老师低头看答题卡的时候，下面已经小声交流起来，都在猜测着两人的成绩。只是英语老师连关子也不卖，直接说了，反打得他们一个措手不及。
周松龄第一个鼓掌，何岁也笑起来，跟着鼓掌。
全班安静了几秒，此起彼伏地也响起掌声。
温垣和杨童童一起走向讲台拿答题卡的时候，英语老师对他们说了一句：“不错，暂时还没有退步，别松劲。”李一里坐在台下，看着站在老师身边的两人，一时心里感慨万千。
她庆幸自己至少在英语上不算丢人，也担忧自己与他们的差距之大。
两节英语课，班上都没有讲话或者开小差的人，他们都抬起头听老师讲着题目，手里做笔记不停，班主任从窗外经过巡查的时候，还奇怪今天怎么所有学生都这么认真。
下课铃响起，刚好讲完这张试卷，英语老师收拾好东西：“看来还是要让你们有压力，不然你们不会学——周松龄何岁，你们看看温垣和杨童童的作文，你们作文错都错一块儿去了，学学人家的。”
下课的时候，满教室跑来跑去的人少了不少，不少人都坐在座位上做题，身边少了点吵吵闹闹的声音，李一里一时还有点不适应。
身旁忽然有人过来，杨童童抬起头，发现原来是班长和学习委员，她停下手中笔，问他们：“你们是来借答题卡的？”说着已经把压在练习册下面的答题卡递了过去。
周松龄点点头：“谢谢。”何岁倒找上了温垣，他手里拿着答题卡，兴冲冲地问：“温垣，你打不打篮球的？”
“打”，温垣说完之后刚准备低头写作业，只是杨童童转身给了他一个眼神，他只好放下笔，看着何岁。
“那以后咱们找时间出来打打篮球呗？我们这里有个体育馆，翻新了之后还能看，平常有很多人去那边。”
“行，时间你定就好。”
得到温垣的回复之后，何岁也满足了，回头看向这边，听周松龄和杨童童聊着。
“你们不声不响考得这么好，班上说不定会有人对你们有意见，你们可以跟我说。”
“为，为什么会有意见？”杨童童想不通，李一里本来在做题，听到这话，也几不可闻地叹了口气。
“转学生嘛，或多或少会有点排外，而且你们当时来的时候就有点……轰动？所以你们有什么问题可以和我说。”
“嗯行，谢谢你了。”杨童童似懂非懂。
班主任左手拿着28班的成绩单初稿，仔细看着，右手拿着一个保温杯，不时啜上一口。他听到门口有高跟鞋踏在地上的声音，回头一看，果然是英语老师。
“小谢啊，今天英语课上得怎么样？”
“还行，都认真在听。”英语老师放下东西，拿着水杯去饮水机接水。
“我刚刚经过的时候，看到他们没一个不听讲的，我还好奇。”
英语老师这时已经接好了热水，她走过来，坐到旁边的一个座位上：“被温垣和杨童童打击到了呗，自己考个100、110的时候，别人都考满分了。”
“那可得有他们被打得鼻青脸肿的了，你看看这次考试的成绩。”班主任笑了起来，把手里的成绩单递给她。
英语老师接过来，只是才刚开始看，她脸色就变了：“最终成绩是这个了？”
“还没有，这是教研室拿过来的，不过差不多就是这样了。”班主任喝了口水，说得慢慢悠悠。
英语老师一脸又惊又喜：“那这次可有好戏看了。”
接下来的几节课，老师们都拿着答题卡走进来，只是纷纷绕开了温垣和杨童童的成绩，往往只是念了他们的名字之后，扫一眼答题卡，点点头，再把答题卡递给他们。
这样一来，学生们都不在意自己那点分数了。他们迫切地想知道两人的成绩，因此坐在讲台旁边的人就成了重要消息来源。
“报！我看见温垣数学答题卡的反面大题好像全对。”
“杨童童只有导数题扣分了。”
“物理老师把答题卡给他们的时候，答题卡翘了个边，我看到杨童童的是9开头。”
“生物遗传实验题温垣做出来了。”
几个人越传越神乎。搞得所有人既好奇又害怕。
只有李一里处于水深火热之中。
第二科数学发下来的时候，李一里本着好奇，想看看杨童童的成绩，可杨童童有些支支吾吾：“要不你先把练习册上的题坐了？”
李一里觉着有点不对劲，她眯起眼睛问：“你怎么不给我看？”话音刚落，后面温垣轻飘飘地传来一句：“因为她138。”
与此同时，讲台上响起数学老师的声音：“李一里，数学要加油啊，又没及格。”
李一里走向讲台的时候一脸绝望。
回到座位上的时候，温垣还要给她来一刀：“刚刚忘记说了，我140。”
杨童童不好转头骂他，便愤恨着撕下一张纸，唰唰唰写下几行字，反手丢给了温垣，不一会儿，温垣戳戳她的背，把纸团递了回来。
“你疯了？她本来就没考好，你还这么说。”
“那是要等她发现你的成绩？反正早晚要知道。”
杨童童直直翻了个白眼。
接下来的时候，李一里左手拿着自己惨不忍睹的答题卡，右手还要扒拉杨童童的，温垣有时也把他的答题卡递过来。
李一里有时会想，这不是给自己找虐吗？
班主任的晚自习之前，成绩都出完了，又有人跑到办公室想看看排名，却刚好被班主任逮个正着，因此他一进来，就说了句：“你们不要天天x想着这个成绩，我早就说过，你们是要和全省的学生竞争。”
但很明显，大家根本没听进去，眼睛直勾勾地盯着班主任手里那两张薄薄的排名表。
班主任清清嗓子，开口：“那我来念一下班上的名次啊。”
“郭凡你能不能少玩点，排名都掉到三百多名了。”
“袁微最近有点状态不好啊，这次没上500。”
“赵蕊进步了，年级排名到了一百多。”
“李一里啊，要看看数学和物理，这两科提起来你应该能冲进前五十。”李一里听完，猛地一抬头，一脸难以置信。杨童童递了张字条过来：“你最近不是学得挺努力嘛，当然成绩就上去了。”后面还画了个大拇指。
李一里回想了一下，每次她看到杨童童和温垣学习的时候，自己也会跟着拿出书来，这样一想，好像自己是学得比以前努力些。
“周松龄，还是不错，总分550；何岁还是咬得紧啊，549。”
说到这里，班主任停了停，放下成绩单：“我知道你们都很好奇温垣和杨童童的成绩啊，这次考试，全校就只有他们两个总分上了六百，605分温垣，603分杨童童，现在你们还有没有那闲心去管别人的成绩？”
全班安静。
从前这种成绩，往往都是在联考的时候，隔壁省重点考出来的成绩，现在忽然身边出来两位，他们一时间有点懵。
李一里倒是没有那么惊讶，她早早就算出来他们两个大概的总分时，当场两眼一黑，现在只顾着自己的错题去了。
与此同时，这两个600分，在一个晚自习的时间，从每个班的班主任感叹中，传遍了整个年级。
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