第6章 介绍

杜若不知道别人怎么样，她只知道自己和米乐怡都是那种看到新书就会兴奋的人。她明明不喜欢学习，却跟喜欢学习的米乐怡一样喜欢新书。

        也是因为这个原因，米乐怡有的书杜若基本上全都有。不同的是，米乐怡会好好阅读使用这些书，而杜若只是想起来的时候翻翻看看。她最喜欢的就是翻新书的这个过程了，会有又兴奋又爽的感觉。

        班主任带着人一离开教室，教室里的气氛瞬间活跃了起来，等他带着人返回后，大家才又收敛了回去，但也比之前欢快多了。

        也许是知道堵不如疏，班主任没有严令他们安静，忙着指挥几个帮忙的学生把课本分发下去。

        除了语数外物化生政史地这九科，还有几本其他方面的书，十几本书摞在一起，看着就十分有分量。

        都是沉甸甸的知识啊。

        新书发完，上课铃就响了，时间卡的刚刚好。班主任没有一点要走的意思，看来第一节课就是数学课了。

        杜若把数学课本抽出来，在扉页写上自己的名字和班级，准备接受数学知识的洗礼。

        “我叫顾实庭，今年16岁，初中毕业于私立光明中学，很高兴在这里跟大家成为同班同学，希望以后能跟大家相互帮助，共同进步，考上理想的大学，加油。”讲台上的男生带着温和的笑容，面对全班同学介绍着自己。

        座位上的杜若聚精会神地注视着他，心神被完全吸引了。多好的光明正大地看他的机会啊。

        感谢自我介绍这个环节，感谢老高，以后数学课上她会再多用心一些的。

        是的，跟杜若想得不一样，他们第一节课没有上课，而是被班主任要求做自我介绍。顾实庭是第一个被叫上去的。

        杜若眼神很好，在操场上都能看到在教室里站着的班主任，所以当她用了十成十的心思仔细观察顾实庭的时候，发现他并没有跟他话里说得一样高兴。

        他的嘴角虽然弯着，但眉眼间没有多少笑意，同样也没有其他同学的紧张和兴奋，非要用一个词形容的话，那就是平静。

        新的环境，新的老师和同学，还有新的知识，都没有使他的心泛起波澜。

        但他却偏偏表现出他有的样子。他脸上笑容和说出来的话，都表达了他的愉快还有期待，得体又应景。

        哟呵，也是一个知道装模作样的。

        等他和她以后成了，可以多多交流经验，还能相互打配合。

        完美。

        顾实庭介绍完自己，正要下台回自己的座位，班主任突然说话了，“顾实庭，你等等。”

        迈出去的右脚又收了回来，男生应道：“好的。”然后望着班主任，询问的意思明显。

        其他同学也都看向班主任，同样疑惑。

        顾实庭同学的自我介绍都已经结束了，老师怎么不让人家回座位呢，不会是不满意吧？啊，要惨了！

        高帅没有不满意，之所以叫住顾实庭是想给他做个补充。

        顾实庭是他班里的几个好苗子之一，他希望这些苗子能从一开始就成为榜样，带头把班里的学习气氛搞起来。高帅相信好的榜样能起到意想不到的正面引导作用。

        “顾实庭同学成绩非常优异，是咱们市的中考第二名，目前是咱们班的第一名。优异的成绩离不开勤奋和刻苦，希望同学们以后多向他学习，不断进步，提升成绩，甚至赶超他。“说到这，高帅的语气没了刚才的严肃，转头笑着对顾实庭说，”顾实庭同学，你可不要大意了，小心一不注意被别的同学超过喽。“

        “哈哈，我会注意的。”顾实庭也笑着回应，温和依旧，丝毫没有因为被班主任立成靶子而紧张或生气。

        高帅很满意。他觉得顾实庭性格好又自信，一定会是个好榜样。

        其他同学心里泛酸，长得这么好看，成绩又这么好，他是老天的私生子吧！所以会不会有人成功超过他呢？一下子期待起来了。

        杜若听到班主任的补充介绍，高兴地在心里喊了声“耶”。

        瞧瞧，她跟大米说得一点没错吧，他就是个长得好看成绩又好的男生。对了，她还没说他的声音也极好听呢，等下课就去告诉大米。

        顾实庭终于回到了自己的座位。讲台上，另一位同学正在继续进行自我介绍。

        眼睛的余光瞥到班主任，顾实庭知道班主任等这位同学说完，还会“补充介绍”一番。就是不知道他一共要给几位同学进行“补充”。

        这几位同学应该会听班主任的话努力进步的吧？他们中可是有人会超过他呢。

        “第一名”这个名头，他目前不想要。

        一上午过去，杜若觉得有点累。第一节课自我介绍完，从第二节课开始，老师们就都一丝不苟地进行教学了。

        也许是为了尽快把每个人的名字和脸对应上，老师们会频繁地点名。这个同学读一段课文，那个同学回答一个问题，多来几次差不多就能对上了。

        杜若被点了两次，而顾实庭被点了4次。她都数着呢。

        杜若觉得顾实庭有点惨，每节课到会被点到，有的老师一节课还不止点一次。不过可能他自己不会这么觉得，他是第一名，估计学习上什么都不在怕的。

        第三节课是英语课，英语老师是一位来自东北的女老师，爽朗大气，讲课生动有趣，同学们都很喜欢她。就是在这节课上顾实庭被点了2次，老师还夸奖他发音标准。

        杜若连连点头，顾实庭读起英文简直了，明明只是在读课文，她却觉得他仿佛在读《圣经》，但又不是那种神圣的感觉，而是神秘，还有点……性感？

        杜若听得心里痒痒。她迫不及待地想抒发，但米乐怡不在身边。想到有个自称跟她“一体”的系统，杜若也顾不得跟它的恩怨了：“啊啊啊，太好听了，老师应应该再让他多读两段，这是大家共同的福利啊！”

        “宿主，请冷静。”系统的声音不带一丝情绪。

        当一个人跟另一个人分享自己喜欢的事物的时候，后者反应太冷淡的话，前者的体验感不会好到哪去。

        杜若的分享体验着实不怎么好。可能是因为系统不是人吧。


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