第257章 257：百万跑道上漂移

第257章  257：百万跑道上漂移

        随着同学们的呼喊，操场外面传来一阵“轰轰轰”的声响。

        只听其声，不见其影。

        声音越来越近，出现在左边的操场入口处。

        接着，一辆红色的跑车出现在红色的跑道上。

        紧跟其后还有一辆蓝色和白色的。

        “哇去，居然是跑车。”

        “跑车上跑道，谁懂啊家人们？”

        “握草，这三辆跑车也太帅了吧。”

        “这是哪三个老师啊？不会是要在跑道上赛车吧？”

        “有生之年我竟然能亲眼看到我们班班主任赛车，呜呜，好激动。”

        “……”

        三辆车稳稳地停在弯道上时，同学们讨论得更激烈了。

        直播间观众的激动更是比学生们还难压。

        【谁家高中运动会开幕还搞出来三辆跑车啊？重点是这三辆的牌子都是土豪牌子！红色的是保时捷！蓝色和白色的是迈巴赫！】

        【这可是危险操作，这三个老师有赛车驾照吗？不是有跑车就可以开到学校来炫富的。】

        【好家伙，这就是传说中别人的学校啊，老师赛车都给学生安排上了。】

        【真心不建议学校搞这么危险的项目，即便是老师也不行。因为我们读书那会儿可见不到这么帅的车！】

        【重点是，塑胶跑道能承受三辆跑车玩漂移吗？】

        一个高中，连跑车都搬到操场上来了，哪个学生能不羡慕一中的学子啊？

        苏井见三辆车都停好了，介绍道：“本次赛车表演的三位老师分别是赵某某老师、阮某老师和辛某某老师。”

        老师们在苏井的介绍下，按顺序将手伸出窗外挥了挥。

        苏井：“三位老师均已取得C级赛车驾照，参加过场内比赛五场以上。”

        “虽说这只是老师们的一点小爱好，但他们都在准备申请更高一级的赛照，用自己的休息时间继续做自己喜欢的事情。”

        他们没有把赛车当成事业，只是业余时间玩玩，并没打算靠爱好为生。

        比起爱好，三位老师都觉得更应该做一些有意义的职业。

        而老师这份职业，就是他们心中散发着光芒的事情。

        教书育人，传授知识，将孩子们带上正道，还有什么比这更有意义呢？

        因此，三位老师才带着赛车出现在一中的操场上。

        在苏井简单地介绍他们时，操场内的工作人员和学生们全都在安排下撤到了观众席。

        偌大的台下，只剩下三辆跑车。

        随后，车子的发动机发出“哄哄”的轰鸣声。

        看来是表演要开始了。

        待配乐响起的那一刻，为首的红色保时捷开始缓慢经过弯道，朝直道前进。

        在前轮踏入直道的一瞬间，老师猛踩一脚油门，车便如脱缰的野马，“呜嗖”一声飞速向前冲了出去。

        红色保时捷呼啸而过，带起了一阵冷风。

        直道仅此几百米，刚提速几秒就到达了直道的尽头。

        当经过最容易出事的弯道时，很明显可以感觉到车尾在摆动，以肉眼可见的速度慢了下来。

        老师脚踩刹车，发出“吱嘎”的刺耳声。

        下一刻，车头以小幅度，车尾以大幅度的甩动，漂移而过。

        车轮在红色的跑道上留下两条明显的痕迹。

        <div  class="contentadv">        “哇！”——一气呵成的漂移，引起了轩然大波。

        红色保时捷已过右边弯道，蓝色迈巴赫也开始发动引擎，顺着红色保时捷的车痕开去。

        白色迈巴赫紧跟其后。

        当蓝色迈巴赫漂移过右边弯道时，为首的红色保时捷又到了地点的弯道。

        同样以一个炫酷的漂移过去了。

        一时间，三辆车飞驰在跑道上，搞得观众们的目光都不知道跟随着哪辆车。

        红色保时捷跑完一圈，在主席台前以一个漂移，将车头朝着主席台，稳稳地停下。

        后面两辆迈巴赫在接连漂移过弯道，朝着保时捷的位置开去。

        但是他们并没有停下的意思，而是围着保时捷连续漂移了三圈，就像是在画八卦图一样。

        三圈过后，与保时捷并排停靠。

        精彩且有一定难度的技术，瞬间引起了在场所有同学的尖叫：“哇噢！！！”

        “太酷啦！！！”

        同学们只顾着欢呼，全然不知那跑道上留下的轮胎痕迹是多么的昂贵。

        以为停车就算表演结束了吗？

        并没有。

        旁边的两辆迈巴赫朝不同的方向掉头离开，分别朝着两边开去。

        在直道的尽头，以一百八十度的大转弯，漂移掉头，再稳稳地刹车停下，等待还处于中间未动的保时捷。

        而保时捷车前，忽然走来一个戴着头盔，手持旗帜的女老师。

        女老师先朝主席台挥了挥手中卷着的旗帜，又转身走到车尾处朝后方的观众席挥了挥。

        由于现在旗帜是卷着的，只看到一根红色的棒子似的，不知道旗帜上是什么图案或者什么字。

        女老师简单的向大家展示了一下，便拉开保时捷后座的车门，坐了进去。

        等到女老师上车后，保时捷才原地往左边转动车身，调头朝弯道开去。

        跟随保时捷的视线移去，在跑道弯道与直道交接的地方，不知何时放置了一个斜坡铁架。

        保时捷在弯道上安稳缓慢地调了一个头。

        没有采用之前的漂移甩尾式调头，也不知道是不是照顾车里新上的女老师。

        车变换方向后，没有停下的意思，而是直接又朝着回来时的路线继续前进。

        这一次，不再是飞驰而过。

        取而代之的是不紧不慢、毫不犹豫地将副驾那边的车轮对着斜坡架开去。

        在车轮踏上架子上的那一刻，车身瞬间倾斜，仅靠驾驶位那边的两个轮胎着地，向前移动。

        看到车身似翻非翻，还能向前开的保时捷，场上的同学们再次发出惊呼：“哗——”

        车身刚开始有些歪，车内的老师就扭动了两下，歪歪扭扭地以均速前进。

        待车身调整到与跑道平行的时候，翘起的一边后座上探出一个头盔。

        是刚才上车的那位女老师。

        女老师手撑着车窗框，从里面爬了出来。

        没错，女老师爬出来，稳稳地站在了窗框上。

        这时，她手中的旗帜随风飘扬。


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