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第三百四十六章 教育是强国的基础


  
又是一个盛世,将会在自己的指导之下,建立起来。
如此一来,是不是代表着,自己又多了一个掌握着青铜同门的权限?
可是,在刘彻描述完了之后。
楚风还是没有得到一点儿的反馈,并没有当初大明朱元璋接受指点,放下了心中的疑心。
把自己的目标放到了更远的地方,建立更加强大而又繁荣昌盛的帝国。
那时候的那种,对于青铜门多了一丝熟悉的感觉。
也多了一种,青铜门开启之前的一种预知,冥冥中就知道这一次青铜门的开启,他能不能进入那个王朝内,能不能带着人,去看一看那个王朝的繁华。
看来,这大汉的发展,还远远没有达到某一个标准。
楚风心下把这个可能性记住了。
然后便是大唐。
在这两次的扶持之下,再加上,楚风这位“仙师”的亲临,代表的意义自然是非凡的。
虽然很多人都未能见到仙师的仙容,很多人也没能进入皇宫之中,参加那一场宴会。
可是对于舆论而言,李世民就已经是立于不败之地了。
谁还会在意李世民造成的玄武门之变,又有谁还会在意李世民这个拥有一些胡人血统的帝王?
只要是他得到了仙师的认可,得到了仙师的支持。
更为关键的是,李世民能够给大唐带来繁华,让他们这些人过上好日子。
那李世民就是圣君,是大唐的天子。
“大唐有了上一次的物资支持,再加上仙师亲临,如今上上下下都对大唐的仁政赞不绝口。”
“百姓们也都过上好日子,更加想要谋求富足的生活。”
李世民口中的大唐,其实和刘彻口中的大汉,也没什么区别。
两者的发展,都已经到了一个全新的阶段,却也需要时间来证明,他们所走的路,是正确的。
他们的发展的关键也在于人口的提升,在于基础建设的升级,在于更多的更好的物质出现,从而促进了他们的子民自己不得不去奋斗。
楚风点点头,说道:“嗯,大唐如今和大汉差不多吧,差的就是时间,你们也不必着急。”
两人拱手施礼,表示了谢意。
至于刘备所在的东汉末年,如今还在稳固他的兖州还有徐州的统治。
所以也没什么好说的,一切都是按照楚风的一些布局在做事情。
相对于内政来说,诸葛亮算得上是内政的一把手。
他可以把徐州和兖州的官员以及楚风的布局,办理的更加好,让刘备轻松不少。
如今,他已经联合了江东的孙权,娶了江东的大小姐孙尚香。
更为关键的是,作为两州之主,他也有了自己的子嗣,对于跟随他的人来说,是一件可以稳定内部的事情。
刘备要是没有子嗣,万一他出了个意外,那跟随他的人,该怎么办?
这个时候,大家需要的就是一个名头。
需要的就是一个聚拢在一起建功立业的借口,没了人来主事,他们就成了一盘散沙。
孙尚香的怀孕,对于徐州和兖州的官员来说,那就相当于是他们已经拥有了一位储君。
至于大明的朱元璋和崇祯皇帝,如今也还在休养生息中。
朱元璋开口道:“大明已经吸纳了不少的西洋人,不过,相比较崇祯,我所在的大明的西洋人,还是差了一些。”
“也就昆仑奴,还可以做一些苦力,从而减轻了大明的徭役。”
大明的流速稍微慢一些,朱元璋从进入仙境到现在,也不过是八年的光景。
这八年来。
一些开国功臣,病死了几位。
还有一些,如今也已经安享晚年起来,成为了国公,被朱元璋建立的一些官署架空了一些权力之后。
他们也明白,想要真的保证自己可以安享晚年,那就不能太过贪权了。
历史上的胡惟庸贪腐的案子,并没有出现。
因为大明的宰相,已经就是一个象征,一个统计投票数,一个朝堂内勤人员了。
胡惟庸也察觉到了朱元璋的一些杀意,就立即收手,做起了一个老黄牛一样的朝臣。
这才让朱元璋没有下杀心。
“毕竟你们还相差百年多的时间,而在这个时期,西洋的理论才开始犹如雨后春笋一样发展起来。”
“按照现在的发展,你完全可以在偏远地区建立重城,然后修建水泥路,联通这些重城。”
“其次,也要大力发展一些基础设施,比如修路建桥,比如建立更大的都城。”
“有了水泥,其实你们的建筑完全可以改变以往的土木建造,而建立水泥砖石的高层建筑。”
“除此之外,就是理论了。”
“观你对于自己王朝的一些政策,对于教育这一块,其实汉皇、唐皇和你都没有真正的重视起来。”
“当然,汉皇还是做的比较好的,毕竟在他的那个年代,你们也知道,读书识字的人本来就不是很多。”
“就算是建立了书院,也是需要夫子来教导。”
“多多发展教育吧,这个是没有什么坏处的,只会让王朝变得更加强大。”
朱元璋连忙施礼道:“谨遵仙师教导。”
始皇帝则是趁着这个时候,开口道:“在这里,我可以提一句,你们可能对于此间世界不是很清楚。”
“我而在这里这么多年,了解此间世界的一些知识之后,我就告诉赢炎,一定要多建立学院。”
“以后,直接把八岁之后的孩童,都送进学院之中,由官府免费支持他们求学。”
“如此一来,不管如何,以后人人都识字,人人也都明白道理,明白是非。”
“这个王朝的发展才会百尺竿头更进一步!”
“你们可知,此间世界的教育,是何等规模?”
这个楚风以前没有提起,已经这关乎于这个世界,关乎于他的身份。
那时候的他,还是比较在意自己的身份会不会暴露。
到时候,这些帝王还会不会听从他的话,听从他的指点。
所以并没有说出来,只是指点他们要发展教育。
李世民抱拳道:“还请始皇可以道个一二,让我等学习一番。”


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