第212章 口味是真重啊
从这一刻起,除非天塌了,不然任何人不得用任何理由在这九天内离开考场。
就连几位考官以及这里面监考的所有人,同样如此。
而他们这一排考棚前,也多了不少差军把持。
忙活了大半天,从天黑等到现在太阳高悬,王学洲有些饿了。
趁着现在茅房还没啥味道,他得多吃点,不然等下就吃不下了。
拿出卤肉夹在烧饼里,他三两下就吃完了。
没吃饱,他又掏出被撕的稀碎的油条吃了起来。
吃完这些,饥饿稍减,拿出肉干开始慢慢嚼着。
很快题目下来了。
照例三篇四书文,四篇经义。
依然是按照时文的方式阐述,也就是制义,共七篇。
时间上没有规定,只要这三天结束时写完就行。
题目看起来普通,但也正是因为如此,才难。
简单的题目你想要写的出彩,那可就不简单了。
如那道题:‘鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。’
这道题的题目你可以理解为‘舍生取义’,也可以理解为这是要论‘舍’和‘得’的之间的关系。
怎么理解,就看个人了。
但问题怎么在一群人文采斐然的人之中,写出新奇又能说服人的观点?
王学洲一边嚼着果脯,一边深思。
既然是天子脚下,又是考试,那当然是要往格局大了讲。
大的话··那就是家国天下,与之相对的,那就是个人。
打定了主意,他决定从‘选择’这个小点来入手,鱼代表着舒适和安逸,熊掌代表着未知和困难,由此做为切入点,以点带面,以线成面,以面扩体,一步步升高度,再来讨论个人价值和‘以天下为己任’更大的层面。
想清楚之后他才开始打草稿,删删减减要控制好字数。
没错!
哪怕你想清楚了破题的观点,也要在有限的字数内阐述清楚自己的观点,还要写的精彩。
这也是为什么看文言文困难的原因,因为文言文用的是书面用语,语言精简凝练。
而平常说话时的口语,则是简单直白。
尽管如此,想要在字数内表达清楚自己的观点,那也犹如螺蛳壳里做道场——打不开局面。
他刚准备在草稿纸里落笔,就听到隔壁传来一声‘呕!’
他手腕一抖,差点落下来一个墨点。
抬头看了一眼,原来是有人去茅厕了……
隔壁的周徽仲一直呕个不停。
他尽量的屏气凝神,忽略掉隔壁的声音,坚定下笔。
虽然只是七道题,但是时间上却并不轻松。
起了拿状元的心思,那在他会试之上势必要考到前几名,等到了殿试的时候才有很大的几率作为一甲被点名,再努努力,状元也不是没可能。
心有多大胆,地有多大产,干就完了!
想到这里他笔走如飞,振奋起来。
一口气做完,到了天黑,他就将东西收拾起来,准备明日继续。
任其他人如何焚膏继晷(gui),他自淡然处之。
点了蜡烛,他开始啃起了干粮。
身旁的茅房竟也成了热门场所,一波又一波的人脚步匆匆的赶往里面。
那味道·····
王学洲淡定的掏出自制的用两片纱布缝成,中间夹了茶叶的口罩戴上。
路过的学子看他点蜡烛竟然不是为了做题,而是吃东西,顿时直摇头。
“呕!!!”
听到隔壁胆汁都快吐出来的声音。
王学洲不禁有些嫌弃。
闻了这么一大天,竟然还没习惯。
突然肚子一痛,他起身朝差军要了一个出恭的牌子,施施然的准备去给隔壁加点料。
感觉到他的动静,周徽仲双眼含泪,恶狠狠的瞪着王学洲。
怎么?管天管地还能管人拉屎放屁?
王学洲同样恶狠狠的瞪回去一眼。
可等到了茅房里面,他就乐不起来了。
里面不堪入目。
匆匆解决了之后,他回到考棚顿时苦笑。
伤敌一千,自损八百。
戴好口罩,他倒头就睡。
第二天中午,四书文就只剩下一道:‘君使臣以礼’
这道题出自《论语·八佾(yi)》:‘君使臣以礼,臣事君以忠’。
意思就是君主以礼使用臣子,臣子用忠心侍奉君主。
这题出的也不难,依然还是如何写出彩。
稍作思考,王学洲决定从‘以利使臣’之害与‘以礼使臣’之利来做切入点,在他们的比较中,肯定‘以礼使臣’的益处···
“君以利使臣,则其臣皆小人也,幸而其人,亦不过健于才,而薄于德者也;君以礼使臣,则其臣皆君子也,不幸而非其人,犹不失廉耻之士也······”
他灵感喷发,落笔利落,一气呵成。
上完茅房的学子路过,看到他这样不由得目瞪口呆。
真乃神人也,他在茅房拉稀的声音如此响亮,那味道如此的销魂,这人竟然还···佩服佩服。
王学洲全神贯注之下倒是忽略了别的,完成这道四书文之后,剩下的经义题就格外简单,一口气做了两道,看着天黑,他照例停下休息。
考试的最后一天,一个上午他就答完了题,然后他慢悠悠的要了水给自己煮茶喝,等放凉之后,一点点品尝。
姿态要多闲适就有多闲适。
看到他这副悠然自得的神态,路过的考生忍不住表情复杂。
这仁兄,口味是真重啊!
这都喝得下去……
苦中作乐闲适的喝了半天茶,在周徽仲悲愤的眼神和奋笔疾书中,他跑了几趟厕所,终于迎来了交卷。
周徽仲已经是满脸菜色,脚步虚浮了。
秋老虎的余威还在,正是热的时候,上百位考生的发泄物聚在一起,经过三天的发酵,那滋味……
“呕!!!!”
休息了半天加一晚,第二天王学洲戴着口罩精神饱满的迎来了第二场考试。
换了皇上之后,连带着他们的考题也有了变化。
原本第二场考试,应该是‘论、诏、诰、表、判’题各一道,可这场‘诏、诰、表’这三道公文写作全都取消掉了。
反而改成了判三道、算学两道,论一道,全都是实用性极高的题。
判题每一道题都需要用律法作为依据下判词,并且十分考验人的逻辑思维能力,但只要熟读律法就不难。
数学题王学洲扫了一眼,这是他的强项,没什么可说的。
只有那道‘论’题,有些意思。
‘致天下之民,聚天下自货,交易而退,各得其所义。’
这个题目是出自《周易》中的一句话,意思是召集各地民众,聚集各地的货物,交易之后就离开了,百姓取得了各自想要的东西。
那这道题是论什么呢?
看似说的是阴阳交互的问题,实际上说的是平衡和谐,促进利益双方共赢发展的意思,也或许是让讨论经济?
阅读理解何其重要!很多人落榜就是就败在这个审题和答题的思路上。
王学洲有些拿不定主意,正一筹莫展的时候,他一拍脑门。
反正这道题不限格式,他可以自由发挥。
共赢发展和经济一起谈不就行了吗?
他提笔开始作答:“阅览五大洲之典籍,披环瀛之舆图······”
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