第二十四章 老师有请
李默看着蓝作人信誓旦旦的模样，便相信了他。
接着他才想起一个问题，他因为昨天请假的原因，没有领取到教材。
“蓝作人，你们教材在哪里领的？”
“你的课本在你桌子里，余生帮你领了。”
李默打开课桌，里面果然放着崭新的教材。这不禁让李默心里一暖。
高中时期遇到的这三个室友比起以往的同学要好上太多。
从情绪球得到的反馈来看，从一开始到现在，史正非三人对待李默都没表现出轻视鄙夷的情绪。
李默从桌子里找出历史书课本，开始跟着老师的进度认真听讲。
他已经答应了金璇以后后好好学习，那么就从现在做起。
李默认真听讲的劲头可是下了蓝作人一跳。
艺体班的学员文化课成绩一般都不怎么样，至少他蓝作人就不怎么喜欢文化课程。
不然也不至于在历史课上无聊到画插画取乐子。
“李默，你听得进去吗？”
蓝作人原本以为李默这种能拿出金瓶梅这种神书的人，怎么着也该是跟他和史正非一样不怎么喜欢学习的主儿。
但没曾想李默现在竟然在兴致勃勃的听着无聊的历史课程。
“为什么听不进去？”李默有些疑惑的反问道。
他的中考成绩考的不好，但那并不代表他的成绩很差。
相反，李默的成绩还算不错，虽然达不到金璇那样能考到全市第一名的地步，但也勉强还算中等偏上。
而且他因为要考虑当棒棒还有捡垃圾去挣钱的事情，他能得到这样的成绩，在学习上花费的时间精力其实并不多。
李默中考考的差，完全是因为他不想再继续念高中，而是想去外面打工挣钱，所以才故意考了低分。
像他这样并没有怎么认真学习，还是能有不错的学习成绩，就说明李默对于学习这件事情并不像蓝作人他们那样反感。
相反，李默很喜欢学习，也知道这是他现在除了用眼睛去看这一个途径外，唯一的能认识世界的方式。
这也就是李默有时候捡到有趣的废书会自己留下来看的原因。
比起国外的一些国家，华国的书籍其实并不贵，旧书更是便宜的吓人。有些书籍甚至是论斤卖的。
李默回应了蓝作人一句，就开始认真听见。
中年历史老师姓吴，对于给艺体班文化课。吴老师心里抱着的其实只是例行公事的态度，按照课本还大纲的内容照本宣科，并没有做更多深入的讲解。
艺体班高考虽然也需要考文化课，但相比于单纯的文理科学生，他们文化分数线甚至要低了一两百分。
李默这边认真上课，蓝作人那边则是偷偷的进行着他的插画大业。
趁着李默没注意，蓝作人有在金璇的那个简笔画后添加了一个人物。
一个从后面抱着金璇的帅气男子。
李默要是注意的话，一定会惊讶的发现，蓝作人画的居然就是自己。
要是知道蓝作人将他和金璇画到了一起，还让他从后面抱住金璇。李默一定会感到害羞。
下课后，蓝作人还在偷偷摸摸的进行着润色，李默则是继续看着历史书。
吴老师讲解的并不深入，李默需要自己看书，然后思考。
他正看着，坐在后排的余生凑了上来。
“李默，你来了啊。余老师让你来学校后去一下他办公室。”
李默愣了愣，“余老师让我去办公室？知道干什么吗？”
余生摇了摇头，“你去了不就知道了吗。”
“好吧！”
李默放下书籍，向着余曼的办公室走去。
他走后，蓝作人忽然拉住了余生，让他欣赏一番自己的大作。
“余生，看看我画的怎样？”
余生这边还没去看，蓝作人就听到后面传来了史正非那熟悉的带着猥琐气息的声音。
“什么大作，让我看看？”
蓝作人想到李默叮嘱他别让史正非看到的事情，下意识的想将画着插图的课本收回去。
但眼疾手快的史正非赶忙伸手将书抢了过去，然后一张胖脸满是好奇的看了起来。
“我的神啊，蓝作人你你画的也太好了吧？而且你这画的是李默和他姐姐？”
蓝作人一脸无奈的瞪着史正非，“胖子，你能不能小声点？”
“哦哦，小声点！”
史正非用手在插画上小心的摩挲着，甚至摸到画里的‘金璇’时，胖子史正非居然整个人都抖动了一下。
蓝作人无语扶额，心里吐槽道：“李默还真有你的，才这么短短的一两天，你居然就已经看清了胖子的真面目！”
“胖子，书还我！”蓝作人站起来去抢书。
史正非轻松的推开了他，眨着眼睛一脸猥琐的冲蓝作人笑道：“可以啊，居然把李默和他姐姐画到了一起，你这也太刺激了吧！”
“他们不是亲姐弟。”蓝作人想着帮李默解释了一下，不然谁知道这胖子脑袋里会想出什么画面。
······
另一边，去往余曼办公室的李默还不知道蓝作人已经轻松的背叛了他那个信誓旦旦的诺言，而史正非也是一脑子的胡思乱想。
李默只是好奇余曼又叫自己去做什么，不会有事批评他穿着和发型的事情吧。
李默现在的发型跟锅盖没有多大的区别，比昨天的长头发还要哗众取丑。
但余曼似乎还没见过他的新发型啊？
带着满腹疑问，李默来到了余曼位于一楼的办公室。
办公室里自然不会只有余曼一个老师，还有其他五六个给一班和零班上课的老师。
余曼的办公桌就在门正对着位置，李默一眼就看见余曼正坐在座位上备课。
“余老师，你找我？”
听见声音的余曼自然的抬头看了过来，却发现门口正站着一个身着红色背心，盯着锅盖头的骚气少年。
余曼下意识的还没认出门口站着的是谁，但仔细看了看那身显然的红色背心后，才想起这不是李默又是谁？
李默的声音也引起了办公室里其他老师的注意，顷刻间便有不少老师抬头看了过来。
李默发现看过来的老师居然都给他贡献了不少轻视情绪值，甚至还有一个看着挺壮硕的年轻男老师正顶着一团黑气。
也就是那位男老师对李默生气了。
李默有些诧异的看了一眼那位男老师，他不知道自己怎么就得罪他了。
余曼看着顶着西瓜头的李默，震惊的问道：“李默，你头发咋了？”
她又看了看一圈办公室里那些同样一脸茫然的老师们，便对着李默挥手示意了一下。
“李默，咱们外面去谈！”
余曼带着李默走了十多米，在一处花园前停了下来。
她盯着李默的西瓜头，忽的噗嗤一笑：“李默同学，老师让你去把头发剪短一点，你也不用去弄一个这样搞怪的发型吧？”
“很奇怪吗？”李默挠了挠头，他倒没觉得这个头型怎样，反正是璇姐帮着剪的，怎样都好看。
“是有点怪怪的！”余曼点了点头，对于李默他们这个阶段的男孩子女孩子来说，一般都是很臭美的年纪，他们连穿校服都会很抵触，所以很少有学生会像李默这样弄这么难看的发型。
“怪就怪吧。”李默无所谓的说道，他不在乎别人的看法，他自己觉得好看就够了。
“你不怕别人因为这个发型笑话你吗？”余曼老师有些好奇的问道，作为这群学生的班主任，她很好奇这群半大孩子的心路历程。
李默闻言一愣，余曼的话似乎给他提供了一个不错的灵感。
他有情绪球这个神奇的东西，别人看不起他，仇视他甚至可能成为他打开情绪球的钥匙。
这些别人极力避免的东西，对于李默来说却是机遇。
让他打开更多情绪球的机遇和筹码。
“李默同学，没关系的。”余曼以为李默真的在担心他的发型被人嘲笑的事情，是故简单的安慰了一下。
李默自然不会告诉余曼他巴不得有人嘲笑他的事情，只好岔开话题问道：“余曼老师，你让我过来有什么事情吗？”
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