第六十六章 阿克的志愿

随着吴大美女的转来，学校经常出现这么一种情况：每到下课时间，很多班的男生便会迅飞奔到十班。把该班的窗口，门口，围得水泄不通。

        班上的男生几乎走光，就只有江离忧一个男生留在教室。

        “你不去看？”夜媛走到他课桌旁，不远处几个人投来几道奇怪的目光。两人经常走在一起，她对这些目光也产生一定的免疫力。

        江离忧正在看书，不是课本，而是名著。

        “看什么？”他把视线从书上抽离。

        “你说呢？”前面有个空位置，拉开椅子，坐下。

        “你想我去？”放下手中的书，眼里带着些微暖意，缓缓开口。

        她脸色微热，撇开头。“我问的是你。”

        “嗯…”他沉吟半会儿。“亦然，确实变得比以前漂亮…”

        “我就知道。”心里升起一股闷气。

        “不过，”他伸出手，摸摸夜媛的头，动作轻柔“在我眼里，小媛最好看。”

        一阵微风吹过，带来了缕缕清新。

        “别…乱说话。”一惊，推开他的手，她的耳根开始抑制不住烫。

        给同学看到可不好。她偷瞄一眼班中的情况，好在，没人注意到。

        “你手中的表…”他脸色突然微微一变，眉头轻蹙。

        “表？”她反应不过来，后看到手上的女表“你说的是这个？”抬起手，表盘绚丽的玫瑰耀眼绽放。很漂亮，让她舍不得脱下。

        “昨天还没看见。”眼里意味不明。

        “噢。”说起这个，她心里一高兴“昨天阿克送的，是不是很好看？”很得意地把手在他面前晃来晃去。

        “头晕。”他一把抓住她晃动的手。

        “放…放手。”再次受惊，周围射来几道视线。

        “手表好看是好看。”他放下手，眼睛眯起。

        “当然好看。”心神稍稍平静，接着生出一丝自满。“我喜欢的，能不好看？”

        “只可惜，学校不能佩戴明亮色彩的饰品”唇角勾起一抹笑。

        “笑话。”她啐一句。“手表又不是饰品，而且，你都带手表。”看着他手上精细的机械表，一脸不相信。

        “我的是银色，简单；你的是玫瑰，粉色。”他伸出手，白皙纤长的手，极为好看。“学校校规里，规定不能佩戴饰品，也不能佩戴有鲜艳色彩的表。”

        “我…怎么不记得有？”她开始犹豫。前几年，新校长上任，校风大整顿，上到校纪，下到学生的服装装饰方面，事无巨细。一下子，本来，风格各异的学生们，变成清一色的面貌，质朴，简单。

        “你可以去看。”眼里没有丝毫糊弄之色。

        “我待会就去看。”她嘟囔一句，心里却打退堂鼓。校规，长长的一串繁文缛节。口头说说还行，要真说去看，那就难以做到。

        “夜媛，班主任找你！”班长从教室外走进来。

        “班主任？”她回头。

        “据说是紧要的事，你快去。”班长催促道。

        “噢。”疑惑，也不敢怠慢，起身，放好凳子“好的，谢谢。我现在就去。”忧心忡忡。学费也交了，本没有什么担心。但，不怕一万就怕万一。

        “没什么的，放心。”江离忧突然说道。

        她扭头，看见他泛着柔光的眼睛，心里竟神奇地平静下来“嗯。”

        来到教师办公室门口，她想起，自己手上的腕表，犹豫一会儿，还是把它取下，放在裤袋里。

        “叩！叩！”办公室门虚掩，她敲了敲。

        “进来。”班主任严肃的声音。

        推开门，走进去，夜媛轻声问好。“老师好。”

        “你先坐。”班主任埋头在一堆文件中，无暇看她。

        夜媛依言，坐在办公桌一旁的椅子上，心里忐忑。

        “郑老师，这次带的十班感觉如何？”一个穿着正装的女老师问身旁的男老师。

        “这届的学生很不错。”郑老师眼里露出自豪之色。

        “难得见您这样说。”女老师微微一笑。“您们上学期转来的林克，在期末考中表现不错。”

        听到林克的名字，夜媛的注意力一下子被吸引。

        “林克是个很好的学生。”郑老师不掩赞赏“在之前的学校中，也极为出色。好学，有礼，上学期期末拿第一，也是正常。”

        “看来是根好苗子。”女老师附和“现在，又转来一个吴亦然，看来这届的高考肯定不同以往。”

        “目前来看，是这样。”郑老师拿起水杯，喝口水，放下“吴亦然这个学生，虽刚转来，但在课堂上的表现却是可圈可点。只不过，林克在以后高考方向上，有些模糊。”

        “怎么说？”女老师疑问。

        “之前，有一次志愿考察，提及高考志愿院校是什么时，”郑老师有种恨铁不成钢。“他竟然写，不知道。”

        “怎么会？”女老师些许惊讶。

        “后来，专门找他谈了话。”郑老师缓缓说道。“他也没说什么。”思索不通。

        “不过，可能是他还没想好。现在，打好基础才是重要。”女老师微微一笑。

        “嗯。”他点点头。

        说完，两人又各自回到办公桌，准备上课资料。

        阿克不知道自己的志愿是什么？她疑惑。

        阿克平时就是一个很有主意的人，目标明确，知道自己要做什么，需要什么，并会付之实践。

        虽然，对高一学生来说，做志愿考察似乎有点早。但，这是学校一直坚持做的事，一般会在全校推行。他们这些差班，学校并不会给予多大重视，但是重点班的可就不同。在重点班，一旦现学生的志愿有不妥之处，老师们就会把该学生叫来询问，并给予开导。据说，重点班学生最终考上的大学，大多和自己最初填的志愿相符。这也就是，为什么老师们如此重视志愿考察的原因。

        或许，她该去问问阿克。

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