第4章 因学施教

四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部。别说理解，如今读完四书五经的人都屈指可数。书呆子的方法可是不奏效的，维本主义学派提倡创新教学。

        学习是主动并非被动，而是由心开始改变。

        因学施教。

        记得那年上小学六年级时候，快到升中考试，老师说：“同学们，努力点，再过两个月就要中考了，选择一所好的学校是你们人生的转第一个折点。”在家的时候，父母也经常叮嘱：“孩子努力一点，将来成绩上游，争取×××中学录取，那儿的学校是我们县最好的”。听到父母的叮嘱，不由自主的哽咽了。因为那时成绩很差，每次考试都刚刚及格，要么就比及格多一点，实在差的科目不及格。父母含辛茹苦供我读书，护我成长，拿着刚刚及格的成绩。这该如何是好？这样的成绩自己都无脸面对，更别说面对父母。记得好像是四年级开始的学习成绩就再也没给过父母看。不知道父母有没有发觉我的成绩已经开始下降。面向黄土背朝天地干活的他们，谁能体会我此时此刻的心酸。如今回想起，内心依旧是惭愧无比。

        假如那时候就算不按分数录取。让我上了县里最好的学校。我认为我不能够在那发光发热。那时候的我心情很复杂，无心念书，也会辜负这一份恩情。那时候李老师、何老师……我还依稀的记得他们为同学们呕心沥血。向是对待自己的孩子一样，是那么的和蔼可亲。老师们用泪和汗水深深地刻上了一段令我刻骨铭心的旅程。

        学习不是强迫。是渴望。

        无论老师还是学生，青年或是中年，只要由心开始改变，一切将变得截然不同。学生会尊敬老师，老师会耐心教导，从而达成一个共识。你会发现在大街上讲粗话的人少了，文艺青年蜂拥而出，男性变得气宇轩昂，女性变得温文尔雅。

        因学施教。

        “老师，我渴望学习，您教我好吗？”

        “这个学期的任务，你们每个班的成绩平均都要达到80分以上”

        这是任务吗？不是教学吗？不是为了孩子的将来成长而还教学吗？一本公式，考试技巧，死记硬背的。有些孩子记不住，老师检查一定要记下，精神紧张，不知所措，只是一味的想要记下这些文字，这些公式。复杂的心情，五味杂全，怕这个怕那个。而不是心情愉悦的去学习。学生：“我爱学习”，老师：“我爱教学”，师生：“我们志同道合”。

        如今的心已经变得凌乱不堪。还是要立定方针“因学施教”，由心开始改变。

        强迫孩子是不对的，引导才是正确的方针，强迫性的接受，都是耍无赖。大人可以理解“书中不仅有黄金，还有诗和远方”。孩子懂什么，大人理解孩子的意思，比孩子理解大人的意思来更容易。大人的阅历比孩子都要丰富，容易理解。为人长者，何曾不想后生青出于蓝而胜于蓝，那也只能够耐心的等待那一刻。

        这是当今社会存在的这样现象。特别是小学生，长辈们会不经过他们的同意，报一连串的辅导班、兴趣班等等等等。听到这个消息，懵然无知的他们顿时晴天霹雳，裸露出惊恐的表情，又恢复了平静，仿佛这都是意料之中。一连串的科目，一层又一层厚厚的家庭作业，已经让他们伤透了脑筋，这下连周末玩玩游戏看看电视的梦都破碎了。

        玩耍是动物的天性，大部分的生物都是一样。仔细观察我们会发现，原来孩童玩耍时的笑容是那么的自信和灿烂。高高叠起的作业和没完没了的课程。赶紧记下和写完作业，好让快点有空余时间玩耍放松。等到把作业完成发现天色已晚，被叫到饭桌上无精打采地吃着妈妈煮着自己爱吃的菜，心里还不时地想刚刚写过的作业，忘记了玩耍……就这样日复一日，年复一年地长大。磨灭了的自信，摧毁了的天真是弥补不了的。长期处于压抑状态的孩童更容易误入歧途。父母爱应该渐行渐远，只需在迷茫的时候指点迷津。

        有一天，我听到某老师在家开了个辅导班。我当时疑惑，老师开辅导班？课堂上“留”一手？尽管存在争议，但是这未勉过于明目张胆了。整个过程都在自导自演一样。假如他不是教师，具有教学资格，在学校旁开了家辅导班，这合情合理。但是问题又来了，课堂上时间有限，或许讲得不够完全，利用课余时间辅导温习，收点人工费也是合情合理的。到底是利益作祟还是呕心沥血？问题还是归根于心。

        全世界都规定周末是假期，可以不用学习、工作放松的时刻。在这忙碌的五天里，一直处于精神紧绷的状态，到了周末好好的，放松放松。爬爬山跑跑步，亲近自然呼吸新鲜空气。观察鸟木花虫，倾听鸟语闻闻花香，和小伙伴们追逐打闹，和父母玩亲子游戏，增添感情。彼此诉说心中的疑惑，各自了解，何尝不是最好的结局。可偏偏有些人认为这是在浪费时间浪费精力。以为在物质上面满足即可，却误解了之间的交流正确的打开方式。假如你认为孩子的快乐是一味的物质满足，那他长大以后，他以为人与人之间的交流是物质，而舍弃了感情。没有了感情，剩下了物质，人人都这样那就变成“机器”世界了。

        心口不合则如演员——鹰为

        中华5000年的文化，博大精深，学到的就要用到，不要像个演员，因为利益而不择手段。毁掉了下一代。犯了佛法里讲到的“贪、嗔、痴”三毒的“痴”颠倒妄取，起诸邪行。

        佛法养心，引以为戒。——鹰为

        感谢各位读者耐心阅读

        (本章完)


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