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第17章 杀人实践课(7)


第二晚,言颖自然而然地活了下来。

        想当然,有女巫身份卡保护,她怎么样都不至于会死。

        一觉睡到早晨七点,言颖被闹钟惊醒。她记得电子学生守则里的校规有提到过,学生必须准时上课,禁止迟到早退,加上她看过电子课程表,今早有两节公共必修课,是调课。

        “几乎所有系的教学楼都被炸弹毁成废渣,还能上课吗?”

        言颖不理解为何投弹人要学生们继续遵守校规,但防止受到惩罚,她还是提前起床。

        走出房门,言颖瞧见靠坐沙发前喝红茶的纪骥。他听到脚步声,转头看向换上校服的言颖,疑惑眨眼。

        “言颖,现在不是周末吗?你还有课要上啊?”

        言颖抬眸看纪骥一眼,无奈摊手解释,授课教师有事,将周六的课调整到周日,然后拉好滑落的肩包带子,抬腿走出寝室门。

        身后传来一阵脚步声,她知道是纪骥跟上来,回头问道对方也要蹭课吗,课程是心理学方面,他肯定不感兴趣。

        纪骥摆手,回答他是要去一趟校园超市,顺路而已。

        路上吃掉一包袋装三明治和纸盒牛奶,言颖赶在八点前抵达上课地点。她远远看到三个不同系不同班级的幸存学生们正站在废墟附近,正互相交谈。

        言颖凑近时,喧闹声刺耳,像去菜市场而不是教学楼。

        “你们看了今早校园公告公布的死者名单了吗?忒恐怖了吧,那个实习生真是杀人不眨眼,一下就杀了几百号人。”

        “对啊,我刚起床就看到那条新公告,一发现人数三千八,鸡皮疙瘩都起来了。”

        “太可怕了,他都没有底线的吗?就不会有心理阴影吗?该不会还是个隐藏型变/态吧?刚好通过这次的机会,杀人念头完全宣泄出来。”

        言颖就算不愿听他人讲话内容,但耳边总是会溜进来几句话,让她不得不在意。

        确实,她刚吃过饭的时候就看了眼手表,一眼注意到顶部明显的通知。她觉得很正常,对方只是一串数据,哪来的人性可言。

        一切行为都是为了推动剧情发展,就是工具人罢了。

        “先清点人数吧。”

        副班长扫视发呆中的言颖,按照智能手表里重新更新的班级名单,依次叫名,排除昨晚死去的学生,全员到齐。其他班级的副班长也在示意同班安静,跟着清点,也是全员按时到达教学楼。

        八点,手表忽然响起一阵登登登登的铃声,特别有校园响铃的味道。

        众人赶忙低头,看向振动的手表。

        言颖也抬起手臂,发现屏幕弹出一个窗口,显示有新的作业。

        【同学们,欢迎你们来到课室,参与我的课程。今天采取线上作业的方式,请同学们回答以下问题即可。答题时间两个小时,勿延迟交作业,允许提前交作业,提前下课。

        注意,此次作业要发自真心进行解答,追求真诚,老师会根据内容评分。

        不及格的学生,将成为今晚实习生们的备选目标。成绩优异者,会得到一份丰厚奖励。】

        “这个作业平台,和以前上网课用的一模一样,而且你们看,发起人还是老师的名字!”

        有学生察觉到反常,不由惊呼一声,大声喊道。其他人也跟着关注对方提及的怪异点,同样诧异不已。

        “真的耶……那,这次的爆炸事故,该不会是老师们策划的吧?”

        旁边的寸头男生听到隔壁班学生的嘟囔,沉吟一会后,皱起眉峰说道。

        “这么一说,我觉得很有可能。想想看,我们都没有看到老师和学校其他职工。事发前口语课老师还说有紧急通知暂时自习,然后他走后没多久就发生爆炸了。

        在那之后,怎么着都联络不上他们,到处找也找不到人。”

        “真的吗?我不相信老师们会制造出这种恐怖事件。”单股麻花辫女生不安咬唇,她反驳寸头男生的分析,“我更认为老师们是被那个投弹人关在其他地方了,所以我们才找不到,也没法联系。”

        “那你解释一下,这个用老师账号的是谁?”

        寸头男生不满追问,语气极冲,口水几乎喷溅到身边的副班长脸上。单股麻花辫女生被噎,唇部翕动,说不出一句话来。

        “这也可以是投弹者威胁老师发出的这项作业,和老师无关。俞浩,先冷静下来,不要朝无辜人者发泄你的火气。”

        班长出声打断,寸头男生闻言切了一声,撅嘴抱臂,不再言语。

        “现在的重点应该是先完成作业。”

        副班长跟着班长的话往下说,还处在惊慌中的所有人一听,觉得有道理,这才保持安静,埋头做作业。

        言颖被寸头男生的大嗓门吼得耳朵不适,见人总算冷静,暗自舒了口气。食指往下滑,她开始认真审题。

        【第一问:你曾做过愧对良心的事吗?】

        这什么问题?她刚”转学“来学校,肯定没做过对不起npc的事。

        言颖疑惑蹙眉,在答题框内输入没有。

        【第二问:你认为这个校园是否存在不公平现象?】

        言颖被前两个问题整得一脸发懵,如果是从她在现实世界的立场看,她可以作答。但这针对的是这个副本的学校,她是真的不知道。先暂时不回答,她继续往下浏览,直接看完剩余的问题。

        【第三问:你是否经历过,知道或者看过校园霸凌等侵害被害人身心健康的现象?】

        【第四问:如果你目睹校园霸凌,你是否会勇敢冲出来,帮助被害学生?】

        【第五问:你觉得校园是否真的充满友爱温馨和谐?】

        【第六问:你认为校园霸凌始终存在的原因?】

        【第七问:那些霸凌者,是否应该受到应有的惩罚?若是无人维护被霸凌者的权益,是否该以暴制暴?】

        【第八问:最让你印象深刻的一件事?】

        【第九问:贵族私立学校是否应该招收成绩特优生?不限制对方的出身?】

        【第十问:班里是否有人曾为你的霸凌或者冷漠无视而死过?】

        这题目设置的意义在哪?不可能是单纯让她们做作业才对。发起人特地提到,要发自真心回答,那肯定是和主线任务有关联的线索。投弹人炸毁学园的理由,会和这些问题有牵扯吗?

        言颖托腮,重新端详十个作业题目,提及最多的关键词是霸凌。

        会不会这次的悲剧事故是被霸凌者的报复?针对这个学校的制度?

        言颖越想越觉得自己的猜测合理,她将作业窗口挪到一侧,随即点开学生档案,查看班级成员名单。

        她记得,一开始进入副本,四班在场的学生数量有三十九名,和名单吻合。现在筛除掉牺牲的人数,还剩十八名。

        言颖想起匿名者传给她的文件,里面是一份各系辍学退学学生成员名单,整整有几千人。当时她觉得名字太多,又没有直接关联点,于是没有研究。

        此时,她被作业勾起兴趣,于是重新点开之前的文件,挨个察看辍学者的所属班级。终于,找到了一位没在新版班级名单内的对象。

        四班还有一版最初的成员名单,是四十人。缺少的那名学生,是一位女生,叫做康雪薇。对方在入读不到半学期就辍学,备注说的是疾病原因。

        和康雪薇有联系吗?就算要假设她和投弹人有牵扯,但目前证据还未完全指向对方,名单的辍学理由也与霸凌无关,虽然存在故意掩盖真相的可能性。

        会不会,这次的投弹人,是一个群体呢?

        心中倏然涌现出如此大胆的猜想,言颖无奈搔头,但还是忍不住往这个方向展开头脑风暴。

        或许真的是,毕竟能一下子炸掉那么多建筑,一个人的力量很难完成。当然,也可以是很早之前就安排的,那也没问题。那些失去行踪的教职员工,都去了哪?

        一个作业衍生出来的疑虑繁多,言颖暂时放下混乱的思绪,先如实答题。

        一道题答了十分钟,主要是她也没什么可以说的内容。点击提交按钮后,她观察周围其他人,他们均面色沉重,也有学生阴沉着一张脸,暗自咒骂。

        “什么垃圾作业,问的都是什么智障问题!”

        “第一个问题真的要如实填写吗?”

        单股麻花辫女生紧张抿唇,她踌躇许久,右手僵持在半空,没有输入任何内容。

        “咦?没做过亏心事的人自然不会怕,难道你做过?”

        隔壁班,一名双马尾卷发女生比言颖提前五分钟交作业,她听到单股麻花辫女生的低语,笑眯眯开口。

        寸头男生以及其他同班同学纷纷看向双马尾卷发女生,目光带有一丝敌意与火气。

        “你别在这激怒我们,谁做过亏心事了?!”

        寸头男生脸色瞬间涨红,出声怼道。

        “谁知道呢?我就是说说。你干嘛这么激动?我又没说你,我说的是做过亏心事的人。我看这题目都和校园霸凌相关,所以想这位设计作业的老师是不是知道了某些秘密。”

        双马尾卷发女生回以一抹淡淡的微笑,耸肩无奈叹道。

        寸头男生被对方这番话堵得嘴巴开开合合,最后攥拳不说。

        这位学生,是正选者吧?

        言颖旁观,看双马尾卷发女生的表现,心想。


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