第3章 音乐课

为什么音乐老师那么有才情呢。

        这不刚上课很安静，老师讲的很精彩，但学生总有任性不买帐的。

        起初有一二个同学说话，一会变成三四个人在说话，中间渐渐声音乱了起来，变成一群人在说话，然后结果是班上闹哄哄的，像一锅煮沸了的白米粥。

        讲得精彩的女老师怒了，她纤巧而美丽鼻子颤了颤着，快速放下手中的音乐书到讲台上，“全体都站起来罚站。”然后睁大那圆圆的杏眼，一声不再发的冷场。

        全班学生噤若寒蝉，班上安静下来。所有人不到五秒乖乖地一个接一个地站了起来，一时间针落声也可以听到。

        老师立刻走到门囗，带着拿在手里的音乐书倚在门框靠近学生们一边，不热乎地冷道“你们不能唠吗，唠到下课吧！”

        然后，学生们安静了，一直安静到下课。

        “下课”

        老师囗令道了就拿着教科书扬长而去，

        学生们又恢复该干嘛干嘛了。准备新的课程。

        音乐老师讲的课是相当精彩的，

        音乐老师边是长的如美妙歌曲一样漂亮，但同学们却总在偏偏选择音乐课暴露出不说话要死的本性。

        于是，下节音乐课，起初老师讲的很有趣，中场又变成同学们津津有味各讲各的，下半场老师训话后站在门框前抱着怀里的书，同学们罚站陪着音乐老师。这三步基本步骤从未停止挝。

        这期间有时老师也时不时翻几下教材。然后放下教材

        立了五六节课威后，老师会示意让一些课上没有扰乱课堂的同学坐下。还有一多半同学站着。坐下的同学大都很安份。竟十分自觉不再说话

        再后来坐下的同学渐渐多了，等音乐课停止前几乎所有同学都能坐下了。最后直到音乐课停课了。

        最后结业考试时，老师说唱歌表演时好歌曲加上肢体语言会让你的成绩更加分。

        于是小爱带上肢体语言了，唱着五音不全嗓子里发出的歌。感觉板着要笑的脸的自己像个谐星，表演家君君那种类型的，

        然而老师却眼神郑重地肯定小爱，询问道“九十六分可以吗”

        满分一百分

        当然可以了满意想着。“可以”小爱回应心里充满感激和尴尬。有些尴尬这么高的毕业分给了五音不全的自己

        小爱怀念这位音乐老师讲的课的！这位作为音乐老师的女性不仅年轻漂亮充满活力兼一身材华。


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