第一百七十七章：瑟瑟发抖
就在他感叹着庄老师复活的时候，已经有无数的人点开弹窗直接来到了庄遥的主页这里。
在发完状态短短的几分钟时间里，
这条状态下面已经有了十几条评论。
并且随着时间的推移，评论越来越多。
庄遥恰好还没有退出去，于是刷新了一下，
打算看看都是些什么评论。
说实话，他自己也挺好奇的。
自己消失这么久，
再加上之前沸沸扬扬的死亡风波。
不知道网友看到他发的这条状态之后会是什么心情。
等到页面刷新完成。
庄遥顺着第一条评论向下看去。
‘卧槽！这是诈尸了？’
‘哇，庄老师还活着？’
‘不是说庄老师去世了吗？这怎么又活过来了？’
果然，刚开始这几条一连串的都是与他去世有关的消息。
不过随着评论人数的增多，评论的内容也在改变着。
‘咦？难得啊，庄老师居然又出来了？’
‘话说要不是这条动态提醒我，我都快忘了我还关注了这么一个人了。’
‘我就说嘛，庄老师怎么可能去世，果然是有人造谣！’
‘之前谁说庄老师去世了的？这不是活得好好的？’
‘之前说人没了，现在又冒出来了，到底咋回事？’
‘先打卡再看内容！’
林林总总的评论五花八门。
有些人是一直关注着庄老师的动态，
所以对于前段时间发生的事情比较清楚，
此刻也被搞得迷糊起来。
当然，最先发言的这些都是没有看过内容的。
随着时间推移，许多网友也看完了庄遥发布的内容。
底下的评论也变得活跃起来。
‘哈哈哈，笑死我了，
自从主播被封杀，我都快忘了我还关注着主播了。
结果再来看的时候，居然是主播辟谣自己没死的信息，
简直了！’
‘好惨一主播，几天没上网，自己都‘死了’，还要亲自来辟谣自己的死讯，不行，我忍不住了，先笑一会。’
‘好家伙，我前几天刚看完《知名主播庄老师的死因推测》这篇文章，
才来关注的这个主播，就是想看看最后的死因是什么。
结果猎奇没猎到，
遇上诈尸了？’
‘这个叫【璀璨刀光】的人是谁啊？看样子还是个学生，现在的年轻人都这么生猛吗？
一个几百万粉丝的主播都敢造谣死了，关键是这么多人都信了？？我麻了！’
‘卧槽，太精彩了，一波三折，跌宕起伏啊！短短的几个月，我仿佛看到了一场大戏！’
‘唉，我现在心情很复杂，比听到庄老师死讯的时候还要复杂……’
“完了，前几天刚庆祝庄老师去世的消息，正在学习新课本，但是现在庄老师又活了，怎么办？还学吗？”
庄遥看着这些新冒出来的评论，一时间有些哭笑不得。
里面一部分网友是之前一直没有参与到他去世的消息传播的，并不知道前面发生的风波，
另一部分群体就是学生党了，
特别是一些还没有接触到新课本的，更是一片哀嚎。
‘完了完了，本来每天看着那些实验班的哭爹喊娘，心情就很复杂，现在不复杂了，
既然庄老师没死，那就接着骂吧’
‘我就是实验班的，今天请假了，不为什么，学多了头疼。
以前还可以骂骂主播缓解压力，自从听到主播去世的消息，也不好意思骂了，
最近压力越来越大，现在好了，主播又活了，那我继续骂？
你别说，骂完真的有效果。’
就在一些学生党摩拳擦掌，准备继续靠着骂庄遥释放压力，发泄情绪的时候，一条评论不合时宜的冒了出来。
‘楼上的同学我劝你谨慎一点。你怕是没看懂庄老师发的内容吧？’
看到这条评论，有人忍不住问道
‘什么内容？不就是辟谣说他’
那个人藐视的回复道：
‘这是重点吗？辟谣是重点吗？你们就是这么做阅读理解的？
重点是考古结束了懂不懂？
我说的再明白点，考古结束了，说明有了新的成果，你们就不怕再是一座学校？？’
“嘶~”
“可怕！”
“卧槽，我是实验班啊，不会课本还要增加吧？”
“求你别说了，我已经有画面了！”
“不要啊！我错了，求千万不要再是学校了，放我们一条生路吧！”
“我不骂了，只要不是学校，让我做什么都行，真的，遭不住了！”
这个人的这句话犹如醍醐灌顶，瞬间浇在所有人的心头。
一群学生党看完之后无不头皮发麻，行脚后跟到后脑勺冒出一股凉气。
就连一些不是实验班的同学，此刻也好似感同身受，齐刷刷的在下面列队回复：
“瑟瑟发抖！”
“瑟瑟发抖！+1”
“同瑟瑟发抖！”
“……”
最后还是那个一语惊醒梦中的人安慰道：
“当然，这也不一定，主要还是看主播那边的成果，明天不是直播吗？大家到时候一看不就知道了。”
话虽然是这么说，可是在座的学生们却没得到多少安慰。
脑袋一阵阵眩晕，总有种不太妙的感觉。
庄遥看到这里轻笑一声，就没再看下去了。
对于学生骂他什么的，他并没有放在心上。
说是骂，其实也只不过是吐槽而已，别看这些学生们嘴上说的凶，其实还是很可爱的。
之前的评论庄遥也看到了。
除了一些不依不饶的黑粉，大多数人发言还是很文明的。
就连那些口口声声大骂庄遥，发泄压力的学生，其实并没有什么污言秽语，更没有侮辱人的意思。
与其说是骂，更像是批判，处处都透漏着可爱，同时也能体会到学生们对于庄遥是处于一种又爱又恨的复杂感情当中。
说实话，课程确实多了，学生也确实苦不堪言。
但你要说学生们不懂得什么是好什么是坏吗？
不是的，没有几个傻子，大部分人还是知道好坏善恶的。
这些学生也都清楚知识的重要性，更明白知识的威力。
他们目前只不过是处于痛并幸福着的复杂环境里面，心情复杂压力有点大而已。
能够为他们减减压，庄遥也无所谓，就当是做善事了。
因为无论是老师、学生还是其他人，大家都明白一点。
这一批学生是第一批接受更完整教育，知识基础最扎实，文化底蕴最深厚，科学体系最健全的一代。
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