第208章曹阿喜的后悔20
原本还以为是个什么样子的相貌呢,现在见到了,也就知道了,她不是那种特别难相处的人。只要不是长了一张尖酸刻薄的脸,那曹喜儿都是表示好处理多了。
而陈阿莲惊呆呆的看着曹阿喜,看着她对自己的无视,对自己的蔑视!生气,原地爆炸般的生气。而听了曹喜儿的豪言壮语,她立刻表示曹喜儿脑子烧坏了。
要不然这种话,哪怕是她留在市里的表姐,也不敢说的。她一个乡下丫头,居然敢这么说?真的是不被打脸,那就不知道脸疼啊。
她整个人都表示特别不加掩饰的讽刺。其他人也觉得曹喜儿是脑子坏了,不过,学习那么好,脑子坏了,就可惜了。
当然,曹阿喜的话传到了老师们的耳朵里,那立刻就表示要出来相应的奖励政策的。要是他们想要攒钱,为以后上高中做准备,那好了,他们就奖励钱。
哪怕是从他们的工资里拿出来一些,那他们也是乐意的。
不过,他们也是要先看看曹喜儿的实力的。结果,他们还没有开始看曹喜儿的实力,就听到曹喜儿说是要自学完他们初三全部的课程。
这不,哪里不懂的地方,那立刻就去请教曹老师了。曹老师整个人都是惊呆了,真的,不知道为什么,只要他稍微一讲解,那曹喜儿就知道举一反三。
整个初三一个学期的课程,她一整天就学完了。然后曹老师直接拿出下学期的,而曹喜儿也是坐在他的面前,努力的学习,然后把自己不懂的问问。
曹老师觉得曹喜儿这是收了玩耍的心性,是长大了成熟了的标志。要不然,以前哪怕是聪明,但是,其他事情上能分心。
在学习上,用的心思还是不够的。现在这么全力以赴的学习,那完全是前所未有的事情。所以,有这个效果,那也是能理解的。
曹老师觉得自己遇到了一个千里马,而他就是那个伯乐。现在的曹喜儿,那就是他手里以后会发光发热下蛋的金母鸡,他要好好饲养呀。
曹喜儿也没有刻意的低调,更没有刻意的高调。毕竟,这件事,本身就是一件特别个高调的事情,她本人再高调,那就日子没法过了,直接被人家喷死。
大家只看到曹喜儿的认真学习,又听到曹喜儿的事迹,觉得他们还是多学学,免得卖身给曹喜儿,却达不到曹喜儿的标准,到时候,注定是一张浩劫。
反正,他们就认定了,这根本不是曹喜儿的本意,估计是被曹老师他们给逼迫的。要不然,曹喜儿怎么会突然间就这么勤奋,这么努力的学习呢?
肯定是被曹老师他们许以重利,然后又各种严加逼供,这才让曹喜儿成了他们老师的卧底,成了他们学生的克星。
这不,曹喜儿本身就是个名人,现在这么努力的学习,那更是名人了。哪怕是校长,那都是积极的要求一切老师,都以曹阿喜为中心。
争取啊,他们今年也能出来一个市一中的学生。要不然,他们的高中生,只能送到县里。但是,县里的成绩,那和市里完全没法比的。
尤其是曹阿喜的姑姑,那可是调到了市里的工厂。这种机密的事情,他们可是有亲戚在的。而且,陈家的本家到底是什么样子,也是一个特别的存在啊。
和曹家打好关系,哪怕是不好意思开口,但是,只要淡淡的说一声,那以后也是可以有个关系在。总不好,他们拿着猪头也找不到庙门啊。
哪怕是没有这种便利,但是,也不能招惹了曹阿喜的不高兴。万一,曹阿喜给他们穿小鞋呢?他们觉得,他们现在这么辛苦,可不想再过的更艰难了。
其他人不知道这种暗地里想法的。一个个的,都觉得曹阿喜这么天才,那才是得到了老师的青睐。不过,哪怕是得到了老师的青睐,他们也是心里开始防备曹阿喜了。
这毕竟以后就和他们不是一个队伍的人啦。那他们还能这么好好的对待她?
是敌人,就要猎枪,是朋友,才有猪肉吃啊。
曹喜儿现在也懒得搭理他们,她现在全部的心思,就是用来演戏。哎,人生不同,真的全靠演技呢。想想,她一个经过了高考的主,居然为了做五年级题目,各种装自己像是五年级的智商。也是一种演技的考验啊。
等曹喜儿终于通过了曹老师的考验,曹老师觉得他整个人生都圆满了。真的,活了这么久,就没有最近这段时间这么高兴的。
哎吆,终于的,他们这学期,也可以带着自己的学生,去市里参加各种比赛的。要是得奖了,那学校肯定是会拿出来奖励给他们的。
曹阿喜不是想要钱钱吗?他们就给曹阿喜钱的奖励好了。总归,只要曹阿喜给他们赢来了名誉,那他们是会给他们奖励的。
哎呀,这么一想,他们是妥妥的觉得高兴啊。
总归,既然曹阿喜能给他们赢来名誉,那他们就不担心了。对他们来说,钱钱固然重要,但是,比起学校的名望,那还是学校的名望更重要一些。
再说了,每一年,学校也有一些申请助学的机会的。只不过,他们学校一直都是不显山不露水的,所以,别人也不给他们的名额,甚至他们的名额还给了别的学校。
现在好了,有曹阿喜这个法宝在手,他们完全是不用操心了。
而张老师反而是有些好奇呢。毕竟,听说啊,传说中,曹阿喜和陈阿莲两个人可是都喜欢他呢。不过,他也就比他们大三岁,还真的都是稍微懂那么点。
现在看到喜欢自己的人,居然这么有出息,立刻就有一种戚戚焉的赶脚。甚至,第一次他居然不避嫌的来看看曹阿喜,到底算是有多么的厉害。
他还带了几套初中考试的试题,真的,这都是特别难的的题目了。都是他曾经为自己整理出来的题目,现在,用来考验一下曹阿喜,就盼着曹阿喜能过八十分就好了。
结果,曹喜儿看着这个自己被传绯闻的男老师,也是无语了。的确算是在学校里的一股清流。长得干干净净的,看着斯斯文文的,戴着眼镜,这是其他老师没有的样貌。
再说了,人家可是年轻吆。看看其他人,那一脸的沧桑感,甚至,很多人那都是忙着从自家的灶台、猪圈直接过来了。不要说是干净了,自带一股来的地方的味道。
怪不得,原主能喜欢这个老师。不过,貌似和原主记忆中不一样啊,貌似不是这个老师的啊。听说他们两个人为了那个男的,还大打出手了吆!
哎,就眼前这个人,还不足以让原主大打出手。估计,比这个人,更是长相好看,家世好,性格好的人吧。曹喜儿这么想着,为啥?原主一想这个就头疼,她没法知道啊。
所以,对于眼前这个老师的打量,曹喜儿一点也么有放到心上。这让其他老师都表示十分好奇的,毕竟,之前可是看着曹阿喜特别哈张老师的。
现在,张老师本尊出来了,那都是不带一点哈的呀。
看来,还是传闻有误!
这不,曹喜儿认真的做题,一点也不带犹豫的。真的,别人需要一个半小时,曹喜儿只需要半个小时就做完了。然后十分礼貌的把试卷给了张老师,自己去找曹老师。
为啥?因为有些高中的题不会,想要去请教一下曹老师的。
张老师可就在旁边坐着看着呢,哪里不知道这些题都做的对或者不对呢。还有几道,那曹阿喜都直接用了高中的方法了。怪不得去找曹老师,都是曹老师提早教了呀。
当然,曹喜儿还在旁边用了算式的方法,但是,显然算式的方法不如设未知数的方法好理解。不过,不论是哪一种,那都是能解决问题的。
他们觉得,以后啊,要重点看看学校的老师,哪一个是懂英语的。语文这种啊,那要是要让老校长好好教给曹阿喜的。当然,学校的其他老师也是可以教的。
总归,他们要是让曹阿喜,参加完了中考,那就直接参加高考。这个,也不是什么难事的,他们只要把重点都放到曹阿喜的身上就好了。
曹喜儿表示,这波操作不能理解,也不能接受的吧。毕竟,她又不是想要把自己变成了劳碌命呢。好好的,她需要佛系的活着,能躺着,干啥要坐着呢?
可惜,当老师的可不去问曹喜儿的喜好,或者想不想考。他们只要自己决定了的,那就等于曹喜儿决定了的。而这种好消息,那肯定是第一时间就要告诉曹父曹母的。
真的,曹父曹彪听了,整个人都不能接受了。觉得自家的闺女,这变化也太大了吧。这才三四个星期,怎么就一下子变了这么多呢?
以前也学习,可没有现在这么努力。
现在的曹阿喜,那看着都清瘦了好多。其他人看着,也都觉得曹阿喜瘦了,需要好好给补补。但是,他们学校就这么个伙食,没法改善的。
而曹母也是心疼的厉害,觉得每天还是早早起来,来给曹阿喜县城做一顿饭好了。等做完了,她再回去。要不然,这不是没法赚工分了么。
可惜,曹喜儿也不想吃学校里的饭菜了。真的,太难吃了!黄米!纯黄米!拉的嗓子都疼,而别人都这么吃着。更然曹喜儿崩溃的是,她看到黑色的东西,不知道是什么。
一开始也没有人给她说,她就直接给吃了。然后有一次,瘦高个张梅看到了,还表示好奇怪,问她怎么不挑拣出去呢。这个老鼠屎也不顶饱的呀。
真的,那一刻,曹喜儿觉得晴天霹雳,她活了这么久,还没有见识到人家把老鼠屎做到米饭里的。尤其是黄色的米饭,那黑色的老鼠屎,也对比太强烈了呀。
曹喜儿接下来的多少天,那每天都只吃黑面馒头。至于人家说的二掺面,那是理想的状态,在学校啊,真的,只有黑面的馒头。不是黑色的,而是也辣嗓子的厉害。
可没有办法,她是打死也不在吃米饭了。哪怕米饭明显的,浇个菜汤,还能吃进去。而馒头啊,一泡菜汤,那立刻就软乎乎的一坨,真的没法下咽。
这还和人家的那种羊肉泡馍,一点可比性也没有。人家羊肉泡馍,那馍可是越泡越香的。但是,这馒头,越泡越是成了糊糊。
真的,曹喜儿的印象中,这不是过年了,人家贴对联的面糊糊?哎,人家那面糊糊,为了粘得牢固,都是要在锅里往熟打一下的,她眼前这个啊,真的没法吃了。
一开始还能自我安慰,权当一种新奇体验,可后来,真的,曹阿喜都没法骗自己了。尤其是再加上抽条,她整个人眼看着就瘦的厉害。
可到了现在,曹喜儿的另一个任务目标都没有出现呢。她都不知道这是怎么回事呢,难道那人不出现了?只要不出现,那她这任务就算是完成了。
不过,这种躺赢的机会,曹喜儿觉得她没有。她更多的是努力了,付出了,然后老天爷会看着给回报的。所以,她依旧留心着,看对方是不是要出现了。
而相对于曹阿喜的风光,那陈阿莲现在就惨淡多了。真的,曹阿喜没事就给他们班级的同学补课,然后曹老师来检查作业。这近一个月时间,他们自己都觉得自己有了质的改变。
要是依照曹喜儿给他们的教法,真的,他们自己都有信心考高中,读大学了。哎呀,想想,读大学出来那都是进一步了。不过他们家里的条件,也不一定能供他们读书。
可他们可以上小专的。等他们上了小专,那就能直接给家里邮寄钱了。他们也会很快就成了他们家里的顶梁柱!这么一来,他们就什么也不怕了。
再说了,经过曹阿喜的方法,他们真的觉得他们以前不是自己脑子笨,而是老师教育的方法有问题的。现在看看,他们每天努力背书,努力做题,多好?
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